Como o vento pode afetar os objetos que estão ao ar livre?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como o vento pode afetar os objetos que estão ao ar livre?
- A) Não afeta em nada
- B) Aumenta a temperatura
- C) Derruba objetos leves
- D) Cria sombras
- E) Não existe vento
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede como o vento pode afetar objetos que estão ao ar livre, ou seja, um efeito físico do vento sobre o ambiente. Passo 2: O vento é ar em movimento, e esse movimento exerce força sobre os objetos; quando a força é maior que o peso ou a fixação do objeto, ele pode ser deslocado ou derrubado. Passo 3: Por isso a alternativa C, derrubar objetos leves, é a resposta correta, pois objetos leves, como folhas de papel, vasos pequenos e lixo, são facilmente empurrados pelo vento. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o vento afeta objetos sim, já que transmite força a eles. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o vento não aumenta a temperatura; ele pode até reduzir a sensação de calor, mas não é causa de aquecimento. Passo 6: A alternativa D está errada, pois sombras são formadas pela interceptação da luz por um objeto, e não pela ação do vento. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a própria pergunta pressupõe a existência do vento e a afirmação contradiz o fenômeno cotidiano. Passo 8: O gabarito oficial C está coerente com a análise feita.
💡 Dica: Pense em exemplos de objetos que podem ser movidos pelo vento.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o vento é apenas uma brisa que passa sem produzir efeitos concretos sobre o que está ao redor.
O aluno associa o vento ao calor, confundindo a sensação térmica ou o ar quente com a ação mecânica do vento.
Por que engana: Confundir a ação do vento com outras variáveis, como temperatura ou sombra, levando a uma resposta incorreta.
Ventos fortes podem derrubar ou mover objetos leves.
O aluno confunde os efeitos do vento com os da luz, relacionando o ar em movimento com a formação de sombras.
O aluno ignora o pressuposto da pergunta, que já admite a existência do vento, e interpreta a alternativa de forma literal sem relacionar com o enunciado.
Raio-X da questão
efeitos do vento
fixacao
efeitos do vento · objetos ao ar livre
Revisar como o vento pode influenciar objetos no ambiente.
Confundir a ação do vento com outras variáveis, como temperatura ou sombra, levando a uma resposta incorreta.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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