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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT203Média⏱ curto

Em um município brasileiro, a prefeitura avaliou diferentes projetos de infraestrutura e conservação. Entre as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um município brasileiro, a prefeitura avaliou diferentes projetos de infraestrutura e conservação. Entre as propostas estavam instalar uma barragem em um rio para gerar eletricidade, plantar espécies nativas em uma praça, ampliar a coleta seletiva de resíduos, criar uma unidade de conservação em uma área de cerrado e instalar painéis solares em prédios públicos. A equipe técnica destacou que intervenções realizadas diretamente no curso de um rio podem modificar sua vazão, o transporte de sedimentos e os locais de reprodução de organismos aquáticos. Com base no texto, identifique a intervenção humana que pode afetar diretamente um ecossistema de água doce.

  1. A) Ampliação da coleta seletiva de resíduos domésticos
  2. B) Construção de uma barragem no rio para gerar eletricidade
  3. C) Plantio de espécies nativas em uma praça urbana
  4. D) Instalação de painéis solares em prédios públicos
  5. E) Criação de uma unidade de conservação em área de cerrado

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que intervenções realizadas diretamente no curso de um rio podem modificar sua vazão, o transporte de sedimentos e os locais de reprodução de organismos aquáticos. Ou seja, a questão procura a ação que atua diretamente sobre um corpo d'água, que é um ecossistema de água doce.
  2. Analisando as alternativas, a construção de uma barragem no rio para gerar eletricidade intervém diretamente no curso do rio. Ao barrar a água, altera a vazão a jusante, retém sedimentos e pode interromper rotas de migração e áreas de reprodução de peixes e outros organismos aquáticos. Logo, a alternativa B é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) A coleta seletiva de resíduos atua sobre o lixo urbano e não mexe diretamente no curso de um rio.
  5. C) O plantio de espécies nativas em uma praça é uma ação terrestre e urbana, sem contato direto com um corpo d'água.
  6. D) Painéis solares em prédios públicos geram energia sem qualquer intervenção no curso de rios.
  7. E) A criação de uma unidade de conservação em cerrado protege uma área terrestre; o texto não indica que ela altere diretamente um rio.

💡 Dica: Pense em ações humanas que impactam rios e lagos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a preservação ambiental em geral à proteção da água, imaginando que menos lixo reduz diretamente a poluição de rios sem considerar que a questão pede intervenção direta no curso d'água.

B Correta

A construção de uma barragem interfere diretamente no curso do rio, alterando sua vazão, a dinâmica dos sedimentos e os ambientes disponíveis para os organismos aquáticos. Por isso, pode modificar a estrutura e o funcionamento de um ecossistema de água doce.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode entender que qualquer plantio de espécies nativas melhora automaticamente os ecossistemas aquáticos, ignorando que a praça é um espaço terrestre sem contato direto com o rio.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode considerar qualquer geração de energia limpa como intervenção ambiental relevante para rios, sem perceber que painéis solares não tocam o curso d'água.

Por que engana: Escolher alternativas que promovem a conservação ou proteção do meio ambiente, confundindo-as com intervenções que causam impacto negativo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode supor que uma unidade de conservação protege todos os ecossistemas da região, incluindo rios, quando o texto trata de uma área de cerrado, ou seja, terrestre.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

intervenção humana ecossistemas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

intervenção humana em ecossistemas · impactos ambientais

📚 Reveja

Revisar os impactos das atividades humanas nos ecossistemas aquáticos.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que promovem a conservação ou proteção do meio ambiente, confundindo-as com intervenções que causam impacto negativo.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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