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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT205Média⏱ medio

Em uma atividade de aconselhamento genético, uma família analisou o sistema ABO. Nesse sistema, os alelos I? e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de aconselhamento genético, uma família analisou o sistema ABO. Nesse sistema, os alelos I? e I? são codominantes entre si, enquanto o alelo i é recessivo. Assim, pessoas do tipo A podem ter genótipo I?I? ou I?i, e pessoas do tipo B podem ter genótipo I?I? ou I?i. Um homem com sangue tipo A e uma mulher com sangue tipo B não realizaram o exame genético, portanto seus genótipos exatos são desconhecidos. Considerando todas as combinações de genótipos compatíveis com os fenótipos dos pais, quais tipos sanguíneos podem aparecer entre seus filhos?

  1. A) A, AB e O
  2. B) A, B, AB e O
  3. C) A, B e AB
  4. D) A, B e O
  5. E) B, AB e O

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os genótipos possíveis do pai. Ele tem sangue tipo A, então pode ser IA IA ou IA i. Os símbolos do enunciado aparecem com falhas de codificação, mas, pelo contexto do sistema ABO, interpreto-os como IA (tipo A), IB (tipo B) e i (recessivo).
  2. Identifique os genótipos possíveis da mãe. Ela tem sangue tipo B, então pode ser IB IB ou IB i.
  3. Monte todos os cruzamentos possíveis entre os genótipos dos pais.
  4. - IA IA x IB IB: todos os filhos são IA IB, tipo AB.
  5. - IA IA x IB i: metade IA IB (AB) e metade IA i (A).
  6. - IA i x IB IB: metade IA IB (AB) e metade IB i (B).
  7. - IA i x IB i: 1/4 IA IB (AB), 1/4 IA i (A), 1/4 IB i (B) e 1/4 i i (O).
  8. Reúna os tipos sanguíneos que aparecem em pelo menos um cruzamento: A, B, AB e O. Logo, todos os quatro tipos são possíveis entre os filhos.
  9. Compare com as alternativas. A alternativa B (A, B, AB e O) é a única que contém os quatro tipos. O gabarito oficial está correto.
  10. Por que as outras estão erradas. A omite o tipo B, que surge quando a mãe é IB i e o pai é IA i. C omite o tipo O, que exige que os dois pais sejam heterozigotos para o alelo i. D omite o tipo AB, que surge sempre que um dos pais transmite IA e o outro transmite IB. E omite o tipo A, que surge quando o pai transmite IA e a mãe transmite i ou IA.

💡 Dica: Considere os genótipos dos pais para determinar os tipos sanguíneos possíveis.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que filhos de pais A e B não podem ser tipo B. Ele não percebe que a mãe heterozigota IB i pode transmitir IB a um filho.

B Correta

O pai pode ser IᴬIᴬ ou Iᴬi, e a mãe pode ser IᴮIᴮ ou Iᴮi. Quando ambos são heterozigotos (Iᴬi × Iᴮi), podem formar filhos IᴬIᴮ, Iᴬi, Iᴮi e ii, correspondentes, respectivamente, aos tipos AB, A, B e O. Portanto, considerando todas as combinações possíveis dos genótipos parentais, os quatro tipos sanguíneos podem ocorrer.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno desconsidera que o alelo i é recessivo e que os dois pais podem carregá-lo. Assim, ele não percebe que dois alelos i geram sangue tipo O.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno não aplica a codominância entre IA e IB. Ele acredita que AB só ocorre quando ambos os pais são AB, ignorando que IA e IB juntos formam AB.

Por que engana: Confundir os genótipos dos pais e não considerar todas as combinações possíveis dos tipos sanguíneos dos filhos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte ou confunde o fenótipo do pai, considerando apenas a mãe e os genótipos com IB. Assim, ignora que o pai tipo A pode transmitir IA e gerar filhos tipo A.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

tipos sanguíneos e genótipos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos sanguíneos e genótipos · hereditariedade

📚 Reveja

Revisar a herança dos grupos sanguíneos e genótipos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os genótipos dos pais e não considerar todas as combinações possíveis dos tipos sanguíneos dos filhos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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