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Física1ª sérieBNCC EM13CNT201Fácil⏱ medio

Qual é o efeito da gravidade no movimento dos planetas ao redor do Sol, considerando a Lei da Gravitação…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT201

Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é o efeito da gravidade no movimento dos planetas ao redor do Sol, considerando a Lei da Gravitação Universal?

  1. A) Os planetas não se movem.
  2. B) Os planetas são empurrados pelo Sol.
  3. C) A gravidade os atrai e mantém suas órbitas.
  4. D) Os planetas orbitam por inércia.
  5. E) A gravidade não influencia o movimento dos planetas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Lembre a Lei da Gravitação Universal de Newton: dois corpos com massa se atraem com força proporcional ao produto de suas massas e inversamente proporcional ao quadrado da distância entre eles.
  2. Aplique ao sistema Sol-planeta. O Sol, por ser muito massivo, exerce sobre cada planeta uma força gravitacional dirigida para o centro do Sol. Essa força é a responsável por curvar a trajetória do planeta.
  3. Sem essa atração, o planeta seguiria em linha reta, pela inércia, e se afastaria do Sol. A combinação entre a velocidade do planeta (tangente à órbita) e a atração gravitacional constante para o Sol faz o planeta descrever uma órbita quase circular ou elíptica.
  4. Analise as alternativas. A alternativa C descreve exatamente isso: a gravidade atrai os planetas e mantém suas órbitas. Ela é a correta e coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A afirma que os planetas não se movem, o que contradiz a observação de que orbitam o Sol. B inverte a interação, pois o Sol atrai os planetas em vez de empurrá-los. D atribui a órbita apenas à inércia, mas sem a força gravitacional os planetas seguiriam em linha reta. E nega a influência da gravidade, o que contradiz a Lei da Gravitação Universal.

💡 Dica: Considere a Lei da Gravitação Universal ao explicar o movimento dos planetas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir o repouso aparente com a ausência de movimento, ou imaginar que o Sol 'segura' os planetas parados. Não percebe que os planetas estão em movimento constante ao redor do Sol.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que o Sol empurra os planetas, como uma força de repulsão, por associar o Sol à luz e ao calor que 'empurram'. Não reconhece que a interação gravitacional é de atração.

C Correta

Correto, a gravidade é responsável por manter os planetas em órbita.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que a inércia explica o movimento orbital sozinha, sem perceber que a inércia por si só faria o planeta seguir em linha reta. Falta a força gravitacional que curva a trajetória.

Por que engana: Confundir a atração gravitacional com a ideia de que os planetas se movem apenas por inércia ou empurrados pelo Sol.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, no espaço, não há forças atuando e por isso a gravidade não influencia os planetas. Desconsidera que a gravitação atua a grandes distâncias e é a causa da órbita.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

gravidade e movimento planetário

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Lei da Gravitação Universal · movimento dos planetas

📚 Reveja

Revisar a Lei da Gravitação Universal e seus efeitos no movimento dos planetas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a atração gravitacional com a ideia de que os planetas se movem apenas por inércia ou empurrados pelo Sol.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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