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Matemática1º anoBNCC EF01MA08Difícil⏱ curto

João tinha 50 reais e comprou um brinquedo que custava 22 reais. Quanto dinheiro João ainda tem?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA08

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

João tinha 50 reais e comprou um brinquedo que custava 22 reais. Quanto dinheiro João ainda tem?

  1. A) 22 reais
  2. B) 28 reais
  3. C) 30 reais
  4. D) 18 reais
  5. E) 32 reais

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. João tinha 50 reais e gastou 22 reais com um brinquedo. Pergunta-se quanto dinheiro ele ainda tem, ou seja, quanto sobrou. Passo 2: Como o dinheiro foi gasto, a operação correta é a subtração: 50 - 22. Passo 3: Calcule por partes. 50 - 20 = 30 e, depois, 30 - 2 = 28. Passo 4: Confira pela operação inversa. 28 + 22 = 50, que é o valor inicial, então o resultado está correto. Passo 5: A resposta é 28 reais, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) 22 reais é o preço do brinquedo, não o dinheiro que sobrou. C) 30 reais surge de subtrair apenas 20 de 50, esquecendo as 2 unidades restantes. D) 18 reais resulta de uma subtração errada, como 40 - 22. E) 32 reais aparece em um erro de cálculo, como tratar 50 - 22 como 50 - 18.

💡 Dica: Subtraia o valor do brinquedo do total que João tinha.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a pergunta com o valor gasto e responde com o preço do brinquedo, sem fazer a subtração que a questão pede.

B Correta

50 - 22 = 28, portanto, correto.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno subtrai apenas as dezenas (50 - 20 = 30) e esquece de descontar as 2 unidades do preço.

Por que engana: Confundir a operação de subtração com adição, somando o valor do brinquedo ao total inicial.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno erra o cálculo da subtração com dezenas, como se 40 - 22 fosse o resultado, e não faz a conta corretamente com o valor inicial de 50.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula a subtração de forma incorreta, como se 50 - 22 fosse igual a 50 - 18, possivelmente por erro no empréstimo ou no vai-um.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

subtração de valores

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

subtração de valores · valores monetários

📚 Reveja

Revisar operações de subtração com números inteiros.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a operação de subtração com adição, somando o valor do brinquedo ao total inicial.

🌎 Tema transversal

economia_financeira

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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