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Ciências1º anoBNCC EF01CI01Fácil⏱ curto

Na escola, há uma garrafa plástica, uma casca de banana, um papel sujo, uma fralda usada e comida estragada…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01CI01

Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, há uma garrafa plástica, uma casca de banana, um papel sujo, uma fralda usada e comida estragada. Qual item pode ser reciclado?

  1. A) Comida estragada
  2. B) Papel sujo
  3. C) Garrafa plástica
  4. D) Fralda usada
  5. E) Casca de banana

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questao pergunta qual dos itens listados pode ser reciclado, ou seja, qual material pode voltar a ser usado como matéria-prima para fabricar novos produtos.
  2. Analisamos cada item. A garrafa plástica é feita de plástico, material que pode ser recolhido, separado e reprocessado pela reciclagem, dando origem a novos objetos. Por isso ela é a alternativa correta.
  3. Por que as outras estão erradas: a comida estragada e a casca de banana são resíduos orgânicos, que devem ser destinados à compostagem e não à reciclagem comum; o papel sujo está contaminado com sujeira e perde condições de reaproveitamento, então não é considerado reciclável nessa condição; a fralda usada é misturada a fluidos e materiais higiênicos, o que impede sua reciclagem e exige descarte como rejeito.
  4. Conclusão: o item reciclável é a garrafa plástica, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nos materiais comuns que podem ser reciclados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter pensado que tudo que vem de alimento pode ser aproveitado, confundindo reciclagem com compostagem de resíduos orgânicos.

Por que engana: O aluno pode confundir materiais recicláveis com materiais não recicláveis, escolhendo uma opção que não é comum em embalagens do dia a dia.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado papel, que é reciclável de forma geral, sem considerar que o papel sujo está contaminado e perde a capacidade de reaproveitamento.

C Correta

A garrafa plástica pode ser separada e levada para a reciclagem. Os outros itens não são recicláveis nesse estado.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que, por ser feita de materiais diversos, a fralda poderia ser reaproveitada, sem perceber que a contaminação com fluidos a torna inadequada para reciclagem.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a casca de banana, que é um resíduo orgânico, com material reciclável, ignorando que ela deve ir para a compostagem.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

materiais recicláveis

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

materiais recicláveis · tipos de embalagens

📚 Reveja

Revisar os tipos de materiais recicláveis e sua importância.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir materiais recicláveis com materiais não recicláveis, escolhendo uma opção que não é comum em embalagens do dia a dia.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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