Certa vez, durante uma atividade em grupo, você decidiu não ajudar um colega. Como isso pode ter afetado a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Certa vez, durante uma atividade em grupo, você decidiu não ajudar um colega. Como isso pode ter afetado a dinâmica do grupo e a relação com seu colega?
- A) Não afeta nada, cada um cuida de si.
- B) Pode gerar descontentamento entre os colegas.
- C) Todos ficaram felizes e trabalharam melhor.
- D) Ninguém percebeu e tudo continuou normal.
- E) A atividade foi mais rápida sem ajuda.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma reflexão sobre as consequências de não ajudar um colega durante uma atividade em grupo, considerando a dinâmica do grupo e a relação interpessoal.
- Ao analisar o cenário, percebe-se que a recusa em ajudar pode gerar sentimentos negativos, como frustração, desconforto e descontentamento, tanto no colega que precisou de ajuda quanto nos demais integrantes que percebem a falta de colaboração.
- Portanto, a alternativa B é a mais adequada, pois descreve uma consequência plausível e coerente com o convívio em grupo, afetando a relação e o clima de trabalho.
- A alternativa A está errada porque ignora que o grupo é um conjunto de relações, e a falta de colaboração sempre repercute nele.
- A alternativa C está errada porque afirma que todos ficaram felizes, o que contradiz a ideia natural de que a falta de ajuda gera desgaste.
- A alternativa D está errada porque supõe que a falta de ajuda passa despercebida, o que é improvável em uma atividade colaborativa.
- A alternativa E está errada porque, mesmo que a tarefa pareça mais rápida individualmente, a questão trata da dinâmica e da relação do grupo, que não melhoram com a recusa de ajuda.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que é também o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas consequências de suas ações no grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, em atividades em grupo, cada pessoa age isoladamente e que a falta de ajuda não interfere nos demais.
Por que engana: O aluno pode achar que a falta de ajuda não impacta a relação entre os colegas, ignorando a importância da colaboração.
A falta de ajuda pode criar ressentimentos e prejudicar a colaboração.
O aluno supõe que recusar ajuda aliviaria o grupo e melhoraria o clima, ignorando o desgaste e a frustração gerados pela falta de colaboração.
O aluno imagina que comportamentos pouco colaborativos passam despercebidos, desconsiderando que a convivência em grupo costuma tornar a atitude visível.
O aluno foca apenas na rapidez da tarefa individual e desconsidera que a questão trata da dinâmica e da relação do grupo, não só do tempo de execução.
Raio-X da questão
dinâmica de grupo
diagnostico
dinâmica de grupo · trabalho em equipe
Revisar a importância da colaboração em grupo.
O aluno pode achar que a falta de ajuda não impacta a relação entre os colegas, ignorando a importância da colaboração.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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