O que pode ser feito para melhorar a comunicação com os colegas durante os jogos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que pode ser feito para melhorar a comunicação com os colegas durante os jogos?
- A) Falar sozinho.
- B) Usar gestos e expressões.
- C) Focar no próprio desempenho.
- D) Ser desatento aos outros.
- E) Falar alto sem se importar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como melhorar a comunicação com os colegas durante um jogo, ou seja, uma atitude que facilite a troca de informações entre os participantes. Passo 2: Analisando as alternativas, a B (Usar gestos e expressões) é a correta, pois gestos e expressões são formas de comunicação não verbal que ajudam a transmitir intenções, avisos e estratégias sem atrapalhar o andamento do jogo e sem depender apenas da fala. Passo 3: A alternativa A está errada, pois falar sozinho não é comunicação com os colegas, já que não há troca nem destinatário. Passo 4: A alternativa C está errada, pois focar apenas no próprio desempenho ignora o grupo e tende a isolar o jogador. Passo 5: A alternativa D está errada, pois ser desatento aos outros prejudica diretamente a comunicação, que depende de atenção mútua. Passo 6: A alternativa E está errada, pois falar alto sem se importar com os outros pode atrapalhar, confundir ou desrespeitar os colegas, em vez de melhorar a comunicação. Passo 7: Conclusão: a resposta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em estratégias de comunicação durante os jogos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que comunicar-se é apenas emitir sinais ou falas, mesmo sem destinatário. Comunicação exige troca entre emissor e receptor.
Por que engana: A criança pode achar que falar sozinho é uma forma eficaz de se comunicar, ignorando a importância da interação com os colegas.
Gestos ajudam a comunicar ideias sem palavras.
O aluno pode ter associado um bom jogo apenas ao desempenho individual, achando que se sair bem já contribui para o grupo. A comunicação em equipe depende da interação com os colegas.
O aluno pode ter interpretado mal a pergunta e lido a alternativa como se fosse uma forma de manter o foco no jogo, sem perceber que a desatenção aos outros impede a comunicação.
O aluno pode ter confundido comunicação com volume de voz, achando que falar alto garante que a mensagem seja recebida. Faltou considerar o respeito e a adequação da comunicação ao grupo.
Raio-X da questão
comunicação em grupo
fixacao
comunicação em grupo · interação social
Revisar formas de se comunicar efetivamente em atividades em grupo.
A criança pode achar que falar sozinho é uma forma eficaz de se comunicar, ignorando a importância da interação com os colegas.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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