Descreva como a experiência de brincar em diferentes brinquedos (como balanços e escorregadores) pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar conceitos básicos de tempo (agora, antes, durante, depois, ontem, hoje, amanhã, lento, rápido, depressa, devagar).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva como a experiência de brincar em diferentes brinquedos (como balanços e escorregadores) pode influenciar a percepção de movimento e velocidade nas crianças. Escreva uma resposta que inclua exemplos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Brincar em diferentes brinquedos, como balanços e escorregadores, proporciona experiências distintas de movimento e velocidade. No balanço, a criança sente um movimento ritmado e cíclico, que a ajuda a entender a continuidade e a aceleração suave. Já no escorregador, a descida rápida permite que a criança perceba a gravidade em ação, sentindo a velocidade de forma abrupta e emocionante. Essas experiências são fundamentais para o desenvolvimento motor e cognitivo, pois ensinam sobre força, equilíbrio e a relação com o espaço ao redor.
Explicação
A resposta aborda como diferentes brinquedos proporcionam experiências únicas de movimento, destacando as sensações que cada um oferece. Ela também relaciona essas experiências ao desenvolvimento motor e cognitivo das crianças, explicando a importância de entender conceitos como gravidade e aceleração. Exemplos concretos ajudam a ilustrar esses pontos, tornando a explicação mais clara e acessível.
Raio-X da questão
percepção de movimento
fixacao
percepção de movimento · experiência de brincar
Revisar como diferentes atividades físicas influenciam o desenvolvimento motor.
As crianças podem descrever apenas um brinquedo, sem relacionar como a experiência de brincar influencia a percepção de movimento e velocidade.
saude
empatia
cotidiano
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