Como as crianças podem compartilhar experiências sobre plantas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como as crianças podem compartilhar experiências sobre plantas?
- A) Não falar sobre suas plantas.
- B) Contar histórias sobre acidentes com plantas.
- C) Comparar o crescimento de suas plantas.
- D) Mostrar fotos de plantas na internet.
- E) Descrever como as plantas mudam ao longo do tempo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma forma de as crianças compartilharem experiências vividas com plantas, ou seja, relatos baseados no que elas próprias observaram e fizeram. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a melhor resposta é comparar o crescimento das plantas, pois cada criança cultiva a sua planta, acompanha seu desenvolvimento e pode trocar essas observações com os colegas, comparando aspectos como altura, número de folhas e cuidados recebidos. Passo 3: A alternativa A está errada, pois não falar sobre as plantas é o oposto de compartilhar. Passo 4: A alternativa B está errada, pois acidentes com plantas não representam a experiência de cultivo que a pergunta sugere. Passo 5: A alternativa D está errada, pois fotos da internet não são experiências das próprias crianças. Passo 6: A alternativa E também descreve experiências com plantas e poderia ser considerada, mas descrever mudanças ao longo do tempo é um relato mais geral e menos voltado à troca entre crianças do que comparar o crescimento das plantas de cada uma. Passo 7: Como há certa ambiguidade entre C e E, a escolha de C se apoia no sentido de compartilhamento entre pares, que é o foco da pergunta, e por isso concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em formas de interação entre as crianças.
Alternativa por alternativa
Entende que compartilhar experiências significa guardar silêncio sobre o assunto, confundindo a palavra compartilhar com manter para si.
Acredita que qualquer relato sobre plantas serve como compartilhamento, mesmo sem relação com cultivo ou observação, e associa plantas principalmente a perigo.
Por que engana: As crianças podem confundir a ideia de compartilhar experiências com apenas descrever ou mostrar, sem interação significativa entre elas.
Isso ajuda a entender o desenvolvimento.
Confunde experiência pessoal com informação pesquisada, achando que mostrar imagens de terceiros equivale a relatar o que a própria criança vivenciou.
Entende que basta descrever qualquer mudança nas plantas, sem perceber que a pergunta pede uma troca de experiências entre as crianças, e não apenas uma descrição geral.
Raio-X da questão
compartilhamento de experiências
fixacao
compartilhamento de experiências · observação de plantas
Revisar maneiras de interagir e compartilhar experiências sobre o cotidiano.
As crianças podem confundir a ideia de compartilhar experiências com apenas descrever ou mostrar, sem interação significativa entre elas.
educacao_ambiental
colaboracao
cotidiano
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