Em uma investigação sobre a sobrevivência de vertebrados em ambientes terrestres, pesquisadores mantiveram um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma investigação sobre a sobrevivência de vertebrados em ambientes terrestres, pesquisadores mantiveram um lagarto e uma rã em recipientes com a mesma temperatura, umidade e disponibilidade de alimento. Após algumas horas, o lagarto apresentou pequena redução de massa corporal, enquanto a rã perdeu muito mais massa. A pele do lagarto é revestida por escamas queratinizadas, ao passo que a pele da rã é fina e úmida. Considerando os dados do experimento, qual função das escamas queratinizadas explica principalmente a menor redução de massa corporal observada no lagarto?
- A) Diminuir a perda de água pela superfície corporal.
- B) Aumentar a absorção de água pela superfície corporal.
- C) Facilitar a obtenção de alimento durante a atividade.
- D) Permitir trocas gasosas diretamente pela superfície corporal.
- E) Produzir calor para compensar o resfriamento corporal.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O experimento mantém lagarto e rã nas mesmas condições de temperatura, umidade e alimento, então a diferença de perda de massa deve estar relacionada a características do próprio organismo.
- A perda de massa corporal em animais terrestres ocorre principalmente pela perda de água para o ambiente, por evaporação através da pele.
- A pele do lagarto é revestida por escamas queratinizadas, uma camada impermeável que reduz a evaporação da água corporal. A rã tem pele fina e úmida, facilitando a perda de água, e por isso perdeu muito mais massa.
- Portanto, a alternativa A está correta, pois a principal função das escamas que explica a menor perda de massa é diminuir a perda de água pela superfície corporal.
- A alternativa B está errada, pois as escamas impermeabilizam a pele e não aumentam a absorção de água, o que iria contra a conservação hídrica observada.
- A alternativa C está errada, pois a obtenção de alimento foi controlada e igual para os dois animais, não sendo o fator do experimento.
- A alternativa D está errada, pois as escamas queratinizadas dificultam as trocas gasosas pela pele, e a rã, que possui pele úmida, é que realiza trocas gasosas pela superfície.
- A alternativa E está errada, pois répteis são ectotérmicos e as escamas não produzem calor; a temperatura era igual nos dois recipientes.
- O gabarito oficial (A) coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense na proteção e na regulação da umidade.
Alternativa por alternativa
As escamas queratinizadas formam uma cobertura relativamente impermeável, reduzindo a evaporação de água pela pele. Isso explica por que o lagarto perdeu menos massa corporal que a rã nas mesmas condições ambientais.
O aluno pode imaginar que a superfície revestida favorece a entrada de água no corpo, confundindo a função de proteção contra a perda com a de absorção.
O aluno pode associar as escamas a estruturas de captura ou atividade alimentar, sem considerar que a alimentação era igual para os dois animais.
O aluno pode supor que toda pele permite trocas gasosas, ignorando que a pele impermeável com escamas dificulta essas trocas, enquanto a pele úmida da rã é que as facilita.
O aluno pode usar a ideia do senso comum de que revestimentos aquecem o corpo, esquecendo que répteis são ectotérmicos e que a temperatura era a mesma nos recipientes.
Raio-X da questão
função da pele escamosa
diagnostico
funções da pele · adaptações dos répteis
Revisar as adaptações dos répteis ao ambiente.
Confundir a função da pele escamosa com a proteção contra predadores, sem considerar a importância da retenção de água em ambientes secos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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