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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT202Média⏱ medio

Em uma escola agrícola do semiárido brasileiro, mudas da mesma espécie foram mantidas por cinco dias sob…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola agrícola do semiárido brasileiro, mudas da mesma espécie foram mantidas por cinco dias sob diferentes condições. As plantas bem irrigadas apresentaram folhas firmes e maior perda de água. Já as plantas submetidas à redução da umidade do solo perderam menos água pelas folhas, embora seu crescimento tenha diminuído. Em uma análise microscópica, observou-se que, nessas plantas, os poros epidérmicos responsáveis pelas trocas gasosas permaneciam mais fechados. A resposta foi associada a uma substância produzida ou acumulada pela planta durante o déficit hídrico. Com base no texto, qual alternativa identifica corretamente o principal hormônio envolvido nessa resposta e explica sua atuação na regulação da transpiração?

  1. A) Giberelina, que estimula a abertura dos estômatos e favorece a perda de água pelas folhas em condições de déficit hídrico.
  2. B) Citocinina, que mantém os estômatos abertos e intensifica a transpiração para sustentar o crescimento em condições de déficit hídrico.
  3. C) Etileno, que provoca a queda das folhas e interrompe a transpiração sem atuar sobre os estômatos em condições de déficit hídrico.
  4. D) Ácido abscísico, que promove o fechamento dos estômatos e reduz a transpiração em condições de déficit hídrico.
  5. E) Auxina, que promove a abertura dos estômatos e aumenta a transpiração em condições de déficit hídrico.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Plantas com pouca umidade no solo perdem menos água pelas folhas, têm os poros epidérmicos (estômatos) mais fechados e apresentam crescimento reduzido. Isso indica uma resposta fisiológica de economia de água diante do déficit hídrico.
  2. Relacione a resposta com os hormônios vegetais. Quando o solo seca, as raízes e as folhas produzem e acumulam ácido abscísico (ABA). Esse hormônio é o principal sinalizador do estresse hídrico e atua sobre as células-guarda, levando à perda de íons potássio, à saída de água dessas células e ao fechamento dos estômatos.
  3. Conclua. Com os estômatos fechados, a difusão de vapor d'água para o ambiente diminui, reduzindo a transpiração. Por isso a alternativa D explica corretamente a resposta observada no texto.
  4. Analise as demais alternativas. A) Está errada, pois a giberelina estimula crescimento e não promove a abertura estomática em déficit hídrico. B) Está errada, pois a citocinina atua no crescimento celular e tende a retardar a senescência, não intensificando a transpiração em seca. C) Está errada, pois o etileno relaciona-se ao amadurecimento e à abscisão foliar, e não é o principal regulador estomático nessa situação. E) Está errada, pois a auxina promove o alongamento celular e não abre os estômatos em déficit hídrico.
  5. Gabarito. O gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Identifique o hormônio e explique sua função na transpiração.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a giberelina ao controle da transpiração e supõe que ela abre os estômatos para aumentar a perda de água em seca, confundindo seu papel de crescimento com o de regulação estomática.

Por que engana: Confundir o ácido abscísico com outros hormônios vegetais que não estão diretamente relacionados à regulação da transpiração.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a citocinina mantém os estômatos abertos e que o crescimento sustentado exige mais transpiração, ignorando que a citocinina atua principalmente na divisão celular e não na regulação hídrica.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o etileno apenas à queda das folhas e supõe que ele interrompe a transpiração sem atuar nos estômatos, desconsiderando que o hormônio relacionado ao fechamento estomático em seca é outro.

D Correta

O déficit hídrico estimula a produção ou o acúmulo de ácido abscísico (ABA). Esse hormônio atua nas células-guarda, promovendo o fechamento dos estômatos. Com os estômatos fechados, diminui a saída de vapor de água pelas folhas e, consequentemente, a transpiração.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a auxina, por ser hormônio de crescimento, promove a abertura dos estômatos e aumenta a transpiração, confundindo sua função de alongamento celular com a regulação estomática.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

hormônio da transpiração

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

hormônios vegetais · transpiração nas plantas

📚 Reveja

Revisar os hormônios vegetais e suas funções.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o ácido abscísico com outros hormônios vegetais que não estão diretamente relacionados à regulação da transpiração.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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