Na aula, a professora mostrou a boca, o estômago, o intestino, o coração, os pulmões e o cérebro. Escolha o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar argumentos que justifiquem por que os sistemas digestório e respiratório são considerados corresponsáveis pelo processo de nutrição do organismo, com base na identificação das funções desses sistemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a professora mostrou a boca, o estômago, o intestino, o coração, os pulmões e o cérebro. Escolha o grupo que ajuda na digestão. Desenhe essas partes, escreva seus nomes e diga o que cada uma faz.
- A) Coração, pulmões e cérebro.
- B) Coração, estômago e intestino.
- C) Boca, pulmões e intestino.
- D) Boca, estômago e intestino.
- E) Boca, estômago e cérebro.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o sistema pedido. A questão quer o grupo de órgãos que participa da digestão, ou seja, do processo de transformar os alimentos em partes pequenas e absorvíveis pelo corpo.
- Relacione cada órgão citado à sua função. A boca recebe o alimento, mastiga e inicia a digestão com a saliva. O estômago armazena o alimento e o mistura com suco gástrico, quebrando-o em uma massa mais fina. O intestino (principalmente o delgado) completa a digestão e absorve os nutrientes para o sangue.
- Verifique os órgãos que não são digestórios. O coração bombeia o sangue, os pulmões realizam as trocas gasosas da respiração e o cérebro coordena o corpo e o pensamento. Esses três pertencem a outros sistemas.
- Conclua. O grupo correto é boca, estômago e intestino, que corresponde à alternativa D. O gabarito oficial está correto.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A reúne três órgãos que não são digestórios. A alternativa B tem o coração, que pertence ao sistema circulatório. A alternativa C inclui os pulmões, que são respiratórios. A alternativa E traz o cérebro, que pertence ao sistema nervoso.
💡 Dica: Identifique cada parte do corpo e sua função na digestão.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que todos os órgãos listados fazem parte do corpo vivo e de 'funções vitais', sem separar os sistemas. Assim, confunde órgãos importantes em geral com órgãos da digestão.
O aluno provavelmente reconheceu o estômago e o intestino como digestórios, mas incluiu o coração por associá-lo ao corpo em funcionamento ou à ideia de 'órgão que trabalha dentro da barriga'. Ele não distingue o sistema circulatório do digestório.
Por que engana: Confundir órgãos do sistema digestório com órgãos de outros sistemas, como o coração ou os pulmões.
O aluno acertou a boca e o intestino, mas acredita que os pulmões participam da digestão, talvez por confundir a respiração com a digestão, ambas funções vitais do corpo.
A boca mastiga e mistura o alimento com a saliva. O estômago ajuda a quebrar o alimento. O intestino aproveita partes boas do alimento e elimina o que sobra.
O aluno acertou a boca e o estômago, mas incluiu o cérebro, possivelmente porque ele controla a fome e a mastigação. Ele confunde o comando nervoso sobre o processo com o órgão que realiza a digestão.
Raio-X da questão
sistema digestório
fixacao
partes do corpo humano · funções dos órgãos
Revisar as partes do corpo humano e suas funções na digestão.
Confundir órgãos do sistema digestório com órgãos de outros sistemas, como o coração ou os pulmões.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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