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Matemática1º anoBNCC EF01MA14Média⏱ medio

Bia separa figuras com três lados. Qual figura vai para esse grupo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA14

Identificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de faces de sólidos geométricos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Bia separa figuras com três lados. Qual figura vai para esse grupo?

  1. A) triângulo
  2. B) pentágono
  3. C) retângulo
  4. D) círculo
  5. E) quadrado

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a figura que tem exatamente três lados. Passo 2: Contamos os lados de cada figura. O triângulo tem três lados, então é a figura que vai para o grupo de Bia, e a alternativa A está correta, de acordo com o gabarito. Passo 3: O pentágono tem cinco lados, por isso não pertence ao grupo. Passo 4: O retângulo tem quatro lados, com dois pares de lados iguais. Passo 5: O círculo não tem lados retos, pois seu contorno é uma curva. Passo 6: O quadrado tem quatro lados iguais, então também não entra no grupo.

💡 Dica: Utilize a relação entre a altura e os lados do triângulo equilátero.

Alternativa por alternativa

A Correta

O triângulo é a figura que tem três lados.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado o nome pentágono a um número de lados próximo de três ou ter confundido o prefixo penta com tri, achando que os dois indicam quantidade pequena de lados.

Por que engana: Confundir a relação entre a altura e os lados do triângulo, utilizando a altura como base para calcular diretamente o comprimento dos lados.

C Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lembrado que o retângulo é uma figura de formato geométrico comum e não ter contado seus lados, que são quatro.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que toda figura fechada tem lados, sem perceber que o círculo é formado por uma única curva e não possui lados.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido o quadrado com o triângulo por serem figuras simples e muito comuns, sem contar os quatro lados iguais do quadrado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

triângulo equilátero

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades do triângulo equilátero · altura de triângulos

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos triângulos equiláteros e suas alturas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre a altura e os lados do triângulo, utilizando a altura como base para calcular diretamente o comprimento dos lados.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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