O que acontece quando não compartilho?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que acontece quando não compartilho?
- A) Nada, não faz diferença.
- B) Outras crianças podem se sentir excluídas.
- C) Só eu me divirto com os brinquedos.
- D) Os adultos resolverão o problema.
- E) Ninguém percebe.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a consequência de não compartilhar, ou seja, o efeito que essa atitude tem sobre outras pessoas, especialmente outras crianças.
- Ao analisar o contexto de convivência infantil, compartilhar brinquedos e espaços é uma forma de incluir os colegas nas brincadeiras. Quando uma criança não compartilha, os outros podem ficar sem participar e sentir-se deixados de lado.
- A alternativa B descreve exatamente essa consequência: outras crianças podem se sentir excluídas. Por isso, ela é a resposta correta.
- A alternativa A está errada, pois a falta de compartilhamento faz diferença nas relações do grupo. A alternativa C está errada porque o enunciado trata do efeito sobre os outros, não apenas sobre quem brinca. A alternativa D está errada porque não há indicação de que adultos resolverão o problema; a questão não trata disso. A alternativa E está errada, pois a consequência de não compartilhar costuma ser percebida pelos colegas.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a resposta é a alternativa que trata da exclusão dos outros colegas.
💡 Dica: Pense nas consequências de não compartilhar.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que um gesto individual, como não emprestar um brinquedo, não tem efeito sobre o grupo.
É fundamental entender como a não-partilha impacta os outros.
O aluno interpreta a pergunta como se o foco fosse apenas a diversão de quem guarda o brinquedo, ignorando que a questão pergunta sobre o efeito nos outros.
Por que engana: O aluno pode achar que não compartilhar não afeta ninguém, ignorando o impacto social de suas ações.
O aluno supõe que sempre haverá intervenção dos adultos para resolver o conflito, algo que não é consequência direta de não compartilhar.
O aluno imagina que a falta de compartilhamento passa despercebida, quando na convivência infantil a atitude costuma ser notada pelos colegas.
Raio-X da questão
compartilhamento
fixacao
importancia do compartilhamento · relacionamento com os outros
Revisar a importância do compartilhamento e suas consequências.
O aluno pode achar que não compartilhar não afeta ninguém, ignorando o impacto social de suas ações.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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