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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG02Difícil⏱ curto

Qual atividade ajuda a melhorar o fluxo do movimento ao dançar?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG02

Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual atividade ajuda a melhorar o fluxo do movimento ao dançar?

  1. A) Ficar parado.
  2. B) Realizar alongamentos antes de dançar.
  3. C) Cantar enquanto dança.
  4. D) Dançar apenas seguindo passos fixos.
  5. E) Pular sem ritmo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber qual atividade ajuda a melhorar o fluxo do movimento ao dançar, ou seja, a fluidez, a continuidade e a suavidade dos gestos.
  2. Realizar alongamentos antes de dançar (B) prepara músculos e articulações, aumenta a amplitude de movimento e a flexibilidade, o que permite gestos mais contínuos e fluidos. Por isso B é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
  3. A alternativa A está errada, pois ficar parado elimina o movimento em vez de melhorar seu fluxo.
  4. A alternativa C está errada, porque cantar enquanto dança é uma atividade vocal que não trabalha diretamente a fluidez dos movimentos.
  5. A alternativa D está errada, pois dançar apenas com passos fixos limita a expressão e a variação, sem favorecer a fluidez.
  6. A alternativa E está errada, já que pular sem ritmo gera movimentos desordenados, o oposto de um fluxo contínuo e harmonioso.

💡 Dica: Pense em atividades que envolvem dança e movimento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a ideia de 'melhorar' à calma ou à pausa, imaginando que parar traz controle e, portanto, fluidez.

B Correta

Alongar ajuda a preparar os músculos para os movimentos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a dança com uma atividade multitarefa e supôs que cantar, por ser uma atividade associada ao ritmo, melhora o movimento corporal.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter interpretado que seguir uma coreografia fixa garante organização e, por isso, melhora o fluxo, sem perceber que a fluidez exige flexibilidade e variação.

Por que engana: O aluno pode achar que ficar parado ou dançar sem ritmo melhora o fluxo do movimento, confundindo a importância do aquecimento.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido 'pular' como sinônimo de movimento intenso e, desconsiderando a expressão 'sem ritmo', supôs que mais energia gera mais fluidez.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

fluxo do movimento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fluxo do movimento · alongamentos

📚 Reveja

Revisar atividades que melhoram a coordenação e o movimento na dança.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que ficar parado ou dançar sem ritmo melhora o fluxo do movimento, confundindo a importância do aquecimento.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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