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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS01Média⏱ medio

Descreva como você utilizaria objetos do dia a dia para criar uma música. Quais sons você faria e como isso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS01

Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você utilizaria objetos do dia a dia para criar uma música. Quais sons você faria e como isso ajudaria na sua brincadeira?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Utilizaria panelas, colheres e garrafas. Bateria de cozinha com sons variados! Isso tornaria a brincadeira mais divertida e criativa, estimulando a imaginação e a coordenação motora.

Explicação

A resposta demonstra criatividade ao sugerir o uso de objetos comuns para criar música, o que incentiva a exploração sonora. Além disso, menciona a importância da diversão e da estimulação da imaginação, elementos essenciais em atividades lúdicas. A referência à coordenação motora também destaca um benefício adicional da brincadeira.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

criação musical com objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

noções de ritmo · exploração sonora

📚 Reveja

Revisar como os sons podem ser criados com objetos do cotidiano.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever sons de forma muito genérica, sem relacionar os objetos específicos que poderiam ser utilizados para criar a música.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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