Como podemos fazer sons diferentes usando materiais recicláveis?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como podemos fazer sons diferentes usando materiais recicláveis?
- A) Fazendo chocalhos com garrafas.
- B) Usando papéis.
- C) Somente com vidro.
- D) Com tinta e pincéis.
- E) Somente com caixas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma forma de produzir sons diferentes com materiais recicláveis, ou seja, materiais que já foram usados e podem ser reaproveitados. Passo 2: Garrafas PET ou de vidro, quando preenchidas com quantidades ou tipos diferentes de grãos, pedrinhas ou sementes, vibram de maneiras distintas ao serem sacudidas, o que gera sons de intensidades e timbres diferentes. Esse é o princípio dos chocalhos, que são instrumentos de percussão construídos com materiais reciclados. Passo 3: A alternativa B está errada porque o papel, sozinho e sem um arranjo que produza vibração, não permite variar o som de forma sistemática; a frase é também vaga demais para ser uma resposta completa. Passo 4: A alternativa C está errada porque a palavra 'somente' exclui outros materiais recicláveis que também produzem sons, como latas e tampinhas. Passo 5: A alternativa D está errada porque tinta e pincéis são usados para pintar e não geram som por si mesmos. Passo 6: A alternativa E está errada porque a palavra 'somente' restringe a resposta às caixas, quando muitos outros recicláveis também servem para fazer sons. Conclusão: a alternativa A é a única que apresenta um exemplo concreto e correto de produção de sons diferentes com material reciclável, por isso é a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em diferentes materiais e como eles podem produzir sons.
Alternativa por alternativa
Garrafas com grãos criam sons variados.
O aluno pode supor que qualquer material reciclável, como o papel, já produz sons diferentes por ser maleável ou por fazer barulho ao ser amassado, sem perceber que a questão pede uma forma de fazer sons variados e controlados.
O aluno pode entender que o vidro é o material ideal para produzir sons, porque garrafas de vidro tilintam, e ignorar que a palavra 'somente' torna a afirmação falsa, já que outros recicláveis também servem.
Por que engana: O aluno pode achar que apenas um tipo de material, como vidro ou caixas, é suficiente para produzir sons, ignorando a variedade de opções.
O aluno pode associar a ideia de 'fazer' algo criativo com arte e confundir produção de sons com produção de cores ou desenhos, sem relacionar o som à vibração de objetos.
O aluno pode reconhecer que caixas podem ser usadas em instrumentos, como a caixa de ressonância, e concluir que elas são o único caminho, deixando de notar que o termo 'somente' exclui outros materiais.
Raio-X da questão
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Revisar como diferentes objetos podem produzir sons variados.
O aluno pode achar que apenas um tipo de material, como vidro ou caixas, é suficiente para produzir sons, ignorando a variedade de opções.
ciencia_tecnologia
criatividade
cotidiano
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