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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS01Média⏱ medio

Descreva como você pode usar o seu corpo e objetos para criar uma música divertida.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS01

Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você pode usar o seu corpo e objetos para criar uma música divertida.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Você pode usar as palmas para criar batidas e objetos como panelas e colheres para fazer sons variados. Combine todos esses sons em um ritmo e invente letras. A criatividade é essencial para fazer algo único e divertido.

Explicação

A resposta demonstra a utilização de elementos simples e acessíveis para a criação musical, estimulando a criatividade e a improvisação. Além disso, propõe a combinação de sons e letras, o que enriquece a experiência e torna a atividade mais envolvente. Essa abordagem incentiva a expressão individual e a exploração sonora de forma lúdica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

criação musical

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

noções de ritmo · uso de objetos sonoros

📚 Reveja

Revisar como diferentes objetos podem produzir sons.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever apenas sons sem relacioná-los a uma estrutura musical ou ao uso do corpo e objetos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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