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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS03Difícil⏱ curto

O que acontece quando você mistura sons de diferentes instrumentos?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS03

Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O que acontece quando você mistura sons de diferentes instrumentos?

  1. A) Fica barulhento
  2. B) Cria novas melodias
  3. C) Não muda nada
  4. D) Aumenta a confusão
  5. E) Fica sem ritmo

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta quer saber o que acontece quando sons de diferentes instrumentos são combinados, ou seja, misturados ao mesmo tempo.
  2. Pense no que sabemos sobre música. Cada instrumento tem um timbre próprio, e quando eles tocam juntos surgem combinações de notas, harmonias e ritmos diferentes dos que cada um produziria sozinho. Isso permite criar melodias e arranjos novos.
  3. Portanto, a alternativa correta é a B, cria novas melodias, que descreve o resultado musical típico da mistura de instrumentos. Não é preciso que a mistura seja sempre agradável para ser uma composição nova; o ponto é que surge algo diferente.
  4. Por que as outras estão erradas: A) fica barulhento só descreve uma impressão possível, mas não é o resultado característico da mistura musical; B) é a resposta correta; C) não muda nada contradiz justamente o fato de que o conjunto soa diferente de cada instrumento isolado; D) aumenta a confusão é uma opinião subjetiva e não descreve o efeito musical em geral; E) fica sem ritmo é falso, pois a combinação de instrumentos pode manter ou criar ritmos bem definidos.
  5. Gabarito oficial confirmado: B. Não há discordância.

💡 Dica: Pense nos sons que você já ouviu de diferentes instrumentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa a mistura de sons apenas ao volume e à intensidade, achando que muitos instrumentos juntos sempre geram ruído.

Por que engana: O aluno pode achar que misturar sons não gera novas melodias, acreditando que o resultado é apenas barulho ou confusão.

B Correta

Misturar sons pode gerar novas melodias.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que cada instrumento continua soando igual mesmo quando tocado junto, sem perceber que a combinação altera o resultado sonoro.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno interpreta a mistura como algo desorganizado e caótico, tomando uma impressão subjetiva como se fosse a regra musical.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que, ao juntar instrumentos, o ritmo se perde, confundindo a mistura de timbres com ausência de organização rítmica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

mistura de sons

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

mistura de sons · tipos de instrumentos

📚 Reveja

Revisar como diferentes instrumentos produzem sons distintos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que misturar sons não gera novas melodias, acreditando que o resultado é apenas barulho ou confusão.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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