Descreva como você usaria objetos do dia a dia para criar sons que acompanham uma música. Quais objetos você…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva como você usaria objetos do dia a dia para criar sons que acompanham uma música. Quais objetos você escolheria e por quê?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Você poderia escolher panelas, copos ou caixas para criar sons variados. Por exemplo, usando uma colher para bater na panela, você faria um som de batida. Utilizar caixas para tambores também proporciona um ritmo interessante. A exploração de objetos comuns permite entender a sonoridade e a musicalidade de forma prática, estimulando a criatividade e a percepção auditiva.
Explicação
A resposta apresenta exemplos concretos de objetos do dia a dia que podem ser utilizados para criar sons, demonstrando a relação entre esses itens e a música. Além disso, destaca a importância da exploração sonora e da criatividade, incentivando a percepção auditiva de forma prática. Essa abordagem prática facilita o aprendizado e a compreensão dos conceitos musicais.
Raio-X da questão
objetos sonoros
fixacao
objetos sonoros · musica e ritmo
Revisar como diferentes objetos podem produzir sons.
O aluno pode descrever objetos que não produzem som ou que não se relacionam com a música, como itens visuais ou inanimados.
ciencia_tecnologia
criatividade
cotidiano
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