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Arte3º anoBNCC EF15AR02Fácil⏱ curto

Na aula, a professora mostrou um cartaz com um símbolo do Brasil, linhas, cores, formas e texturas. Qual…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR02

Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula, a professora mostrou um cartaz com um símbolo do Brasil, linhas, cores, formas e texturas. Qual elemento visual representa uma ideia ou um país?

  1. A) Texturas e superfícies
  2. B) Cores e tons
  3. C) Símbolos e ícones
  4. D) Linhas e traços
  5. E) Formas e figuras

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o elemento visual que representa uma ideia ou um país. Um símbolo é um sinal que carrega um significado, como a bandeira ou o brasão que representam o Brasil. Um ícone é uma imagem que representa algo de forma reconhecível. Logo, a resposta é a alternativa C, Símbolos e ícones. Passo 2: Verificando as demais alternativas. A) Texturas e superfícies são qualidades táteis ou visuais de um objeto, como rugosidade ou brilho, e não representam ideias por si só. B) Cores e tons podem transmitir sentimentos ou fazer parte de um símbolo, mas, isoladamente, são elementos de composição e não representam um país. D) Linhas e traços são elementos básicos do desenho que delimitam formas, sem significado representativo próprio. E) Formas e figuras são elementos de composição que podem ser geométricas ou orgânicas, mas não representam uma ideia ou um país por si mesmos. Passo 3: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois apenas símbolos e ícones carregam significado representativo. O cartaz citado no enunciado mostra exatamente isso, um símbolo do Brasil que comunica a identidade do país.

💡 Dica: Pense em como a arte reflete a identidade cultural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido elementos visuais que apenas percebemos pelo tato ou pela aparência com elementos que representam algo. Ele supõe que uma textura marcante já carrega um significado nacional.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado as cores do cartaz à identidade do Brasil, como se a cor sozinha bastasse para representar um país. Ele não percebe que as cores só ganham esse sentido dentro de um símbolo.

Por que engana: Confundir elementos visuais gerais com aqueles que especificamente representam cultura, como símbolos e ícones.

C Correta

Símbolos e ícones representam ideias, lugares ou países. No cartaz, o símbolo do Brasil ajuda a mostrar a cultura do país.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que, como linhas e traços estão presentes em qualquer desenho, eles também representam ideias. Ele não distingue elementos de construção da imagem de elementos de significado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que formas reconhecíveis, como a do mapa do Brasil, representam o país por si só. Ele confunde a forma geométrica ou figurativa com o símbolo que ela pode compor.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

arte visual e cultura

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

elementos da arte visual · simbolos culturais

📚 Reveja

Revisar como a arte pode representar diferentes culturas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos visuais gerais com aqueles que especificamente representam cultura, como símbolos e ícones.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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