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Língua Inglesa3º anoDifícil⏱ curto

Complete a frase com a palavra que mostra o motivo: “I stayed home ___ I was sick.”

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Complete a frase com a palavra que mostra o motivo: “I stayed home ___ I was sick.”

  1. A) Because
  2. B) But
  3. C) So
  4. D) And
  5. E) Then

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Traduza a frase: "Fiquei em casa ___ eu estava doente." A lacuna pede uma palavra que liga as duas orações e mostra o motivo de ter ficado em casa. Passo 2: Because significa "porque" e introduz a causa ou o motivo de uma ação, então a frase fica "Fiquei em casa porque eu estava doente", que faz sentido. Passo 3: A alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: But (mas) indica contraste ou oposição, o que não combina com a ideia de que a doença explica a decisão de ficar em casa. Passo 5: So (então, por isso) indica consequência, mas na ordem da frase daria "Fiquei em casa, então eu estava doente", o que inverte a relação de causa e efeito. Passo 6: And (e) apenas acrescenta uma informação, sem explicar por que a pessoa ficou em casa. Passo 7: Then (então, depois) indica sequência no tempo ou consequência imediata, mas não expressa o motivo da ação.

💡 Dica: Identifique a conjunção que melhor se encaixa na frase.

Alternativa por alternativa

A Correta

“Because” significa “porque” e apresenta o motivo de a pessoa ter ficado em casa: ela estava doente.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que a doença é uma ideia contrastante em relação a ficar em casa, como se fosse uma oposição do tipo "fiquei em casa, mas estava doente". Ele confunde o sentido de but com o de uma causa.

Por que engana: Confundir o uso das conjuncoes para ligar ideias contrastantes, escolhendo uma conjuncao que nao expressa contraste.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno lê a relação de causa como consequência e inverte a ordem lógica, pensando que ficar doente levou a algo que aconteceu depois. Ele usa so como se fosse o conector de motivo, quando ele indica o resultado.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que qualquer conector serve para ligar duas orações, bastando juntar as ideias sem se preocupar com a relação entre elas. Ele não percebe que and não estabelece motivo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o sentido de motivo com a ideia de sequência de eventos, pensando que a doença veio antes de ficar em casa e que isso basta para completar a frase. Ele usa then como se fosse o conector de causa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

conjunções em inglês

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

conjuncoes em ingles · estrutura de frases simples

📚 Reveja

Revisar o uso de conjunções em frases em inglês.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso das conjuncoes para ligar ideias contrastantes, escolhendo uma conjuncao que nao expressa contraste.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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