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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI01Média⏱ medio

When exchanging ideas with classmates, why is it important to listen actively?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI01

Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

When exchanging ideas with classmates, why is it important to listen actively?

  1. A) To find mistakes in what others say.
  2. B) To show disinterest in the conversation.
  3. C) To improve your own speaking skills.
  4. D) To understand and respond appropriately.
  5. E) To interrupt the speaker when needed.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber por que é importante ouvir ativamente os colegas durante a troca de ideias. Ouvir ativamente significa prestar atenção plena, compreender o que o outro quer dizer e só então responder de forma adequada.
  2. Resolvendo por conta própria, a alternativa que descreve corretamente o objetivo da escuta ativa é a D, 'To understand and respond appropriately' (para compreender e responder adequadamente). Ela une os dois pontos centrais do conceito: entender a mensagem e reagir a ela de forma pertinente.
  3. Comparando com o gabarito oficial (D), a resposta coincide com a minha conclusão.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. - A: ouvir ativamente não tem como objetivo principal encontrar erros, e sim compreender o outro.
  6. - B: ouvir ativamente é justamente o oposto de demonstrar desinteresse.
  7. - C: embora ouvir possa ajudar na fala, essa não é a razão central da escuta ativa na troca de ideias.
  8. - E: interromper o falante vai contra a escuta ativa, que exige respeitar a fala do outro até o fim.

💡 Dica: Pense nos benefícios da escuta ativa em discussões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que a escuta serve para criticar e caçar falhas no discurso dos colegas, transformando a conversa em disputa.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a palavra 'listen' de forma superficial e associado 'ouvir' à passividade ou ao desinteresse, sem perceber que a escuta ativa exige engajamento.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido a finalidade da escuta com um efeito colateral, achando que o objetivo principal é apenas melhorar a própria fala.

Por que engana: Interpretar a escuta ativa como criticar ou interromper o interlocutor, em vez de compreender e responder adequadamente.

D Correta

Correct! Active listening helps in giving thoughtful responses.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode pensar que ouvir ativamente significa participar intensamente, interrompendo quando julgar necessário, sem perceber que isso contraria o respeito à fala do outro.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

escuta ativa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensao auditiva basica · interacao comunicativa simples

📚 Reveja

Revisar a importância da escuta ativa em interações sociais.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar a escuta ativa como criticar ou interromper o interlocutor, em vez de compreender e responder adequadamente.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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