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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER01Difícil⏱ curto

Uma exposição escolar comparou 120 objetos visuais vinculados a diferentes tradições religiosas presentes no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER01

Analisar princípios e orientações para o cuidado da vida e nas diversas tradições religiosas e filosofias de vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma exposição escolar comparou 120 objetos visuais vinculados a diferentes tradições religiosas presentes no Brasil. Para evitar julgamentos sobre qual religião seria mais importante, os pesquisadores classificaram cada objeto por sua principal função visual. Encontraram 78 objetos formados por sinais que representam ideias, narrativas, valores ou seres considerados sagrados; 18 apresentavam paisagens ou animais; 14 traziam retratos de líderes; 10 utilizavam formas geométricas sem referência figurativa direta; e nenhum representava personagens criados exclusivamente para obras de ficção. A classificação reconheceu que uma mesma tradição pode utilizar mais de uma dessas formas, mas registrou apenas a função predominante de cada objeto. Considerando os dados da exposição e o papel da arte na comunicação de crenças, qual representação foi a mais comum entre as tradições religiosas analisadas?

  1. A) Formas geométricas
  2. B) Personagens fictícios
  3. C) Paisagens e animais
  4. D) Retratos de líderes
  5. E) Ícones e símbolos

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Some os dados da exposição. São 120 objetos classificados por função predominante: 78 com sinais que representam ideias, narrativas, valores ou seres sagrados; 18 com paisagens ou animais; 14 com retratos de líderes; 10 com formas geométricas sem referência figurativa; e nenhum com personagens criados exclusivamente para ficção.
  2. Identifique a categoria de maior frequência. A categoria com 78 objetos é a dos sinais que representam ideias, narrativas, valores ou seres sagrados, que correspondem a ícones e símbolos. Ela soma mais de nove vezes a categoria seguinte, que tem 18 objetos.
  3. Verifique o papel da arte na comunicação de crenças. Símbolos e ícones condensam significados religiosos e os tornam reconhecíveis e compartilháveis entre fiéis, por isso são a forma mais típica de comunicar crenças. O enunciado também lembra que uma mesma tradição pode usar mais de uma forma, mas só a função predominante foi registrada, o que reforça a leitura pela contagem.
  4. Compare com o gabarito oficial. A alternativa E, ícones e símbolos, coincide com a resposta obtida pela análise dos dados, portanto o gabarito está correto.
  5. Analise as demais alternativas. A alternativa A (formas geométricas) tem apenas 10 objetos. A alternativa B (personagens fictícios) tem zero objetos. A alternativa C (paisagens e animais) tem 18 objetos. A alternativa D (retratos de líderes) tem 14 objetos. Nenhuma delas supera a categoria de 78 objetos.

💡 Dica: Considere as representações artísticas mais conhecidas nas religiões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que o caráter abstrato das formas geométricas, sem figuração direta, as torna a representação mais característica das tradições religiosas. Ele não percebeu que o enunciado registra apenas 10 objetos desse tipo.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter assumido que personagens de narrativas religiosas seriam fictícios, usando a intuição do senso comum sobre mitos. Ele não leu que o enunciado afirma que nenhum objeto representava personagens criados exclusivamente para ficção.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter se fixado nas paisagens e animais como imagens visualmente marcantes e as escolheu sem comparar com o total de 78 objetos de sinais sagrados. Ele provavelmente não comparou as contagens entre as categorias.

Por que engana: Confundir representacoes comuns em religioes com elementos nao religiosos ou ficcionais, como personagens de ficcao.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado religião a líderes e figuras de destaque, algo comum na mídia e na cultura popular. Ele não conferiu o número de retratos de líderes, que é 14, frente aos 78 objetos com sinais sagrados.

E Correta

A alternativa está correta porque 78 dos 120 objetos foram classificados como sinais visuais destinados a representar ideias, narrativas, valores ou seres sagrados. Assim, ícones e símbolos constituíram a categoria mais frequente no conjunto analisado, embora outras formas também tenham aparecido.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

representações artísticas religiosas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

representacoes artisticas religiosas · simbolismo religioso

📚 Reveja

Revisar as principais representações artísticas nas tradições religiosas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir representacoes comuns em religioes com elementos nao religiosos ou ficcionais, como personagens de ficcao.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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