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Língua Inglesa7º anoBNCC EF07LI13Média⏱ longo

Elaborate on the importance of structuring a text into paragraphs and topics. Provide examples of how this can…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LI13

Organizar texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos ou tópicos e subtópicos, explorando as possibilidades de organização gráfica, de suporte e de formato do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Elaborate on the importance of structuring a text into paragraphs and topics. Provide examples of how this can enhance clarity and understanding for the reader.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Structuring a text into paragraphs and topics is essential for clarity. Each paragraph should focus on a single idea, introduced by a topic sentence, followed by supporting sentences that elaborate on that idea. For example, in a text about healthy eating, one paragraph might discuss the benefits of fruits, while another covers vegetables. This organization helps readers follow the writer's thoughts easily, making complex information more digestible.

Explicação

A resposta apresenta uma estrutura clara, destacando a importância da organização em parágrafos e tópicos para facilitar a compreensão do leitor. Os exemplos fornecidos ilustram como cada parágrafo pode abordar uma ideia específica, promovendo a digestão de informações complexas. Além disso, a explicação é concisa e direta, o que contribui para a clareza do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

estrutura de texto

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de texto · coerencia textual

📚 Reveja

Revisar a organização de ideias em textos dissertativos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a função dos parágrafos, não entendendo que eles organizam ideias para facilitar a compreensão.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

abstrato

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