Which of the following is important when planning a text?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Listar ideias para a produção de textos, levando em conta o tema e o assunto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Which of the following is important when planning a text?
- A) Ignoring the audience
- B) Understanding the topic
- C) Using complex vocabulary
- D) Writing without a plan
- E) Focusing on word count
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber qual item é importante ao planejar um texto, ou seja, na fase de preparação antes de escrever.
- Ao planejar um texto, é preciso antes de tudo dominar o assunto (understanding the topic), pois sem compreender o tema não é possível organizar ideias, selecionar informações e desenvolver argumentos de forma coerente.
- A alternativa A está errada, pois ignorar o público (audience) vai contra o planejamento, que deve considerar para quem o texto é escrito.
- A alternativa C está errada, pois vocabulário complexo não é um requisito do planejamento; a clareza costuma ser mais importante que a sofisticação das palavras.
- A alternativa D está errada, pois escrever sem plano é justamente o oposto do que se pede ao planejar um texto.
- A alternativa E está errada, pois a contagem de palavras é um critério de extensão e não um elemento central do planejamento; o foco deve estar no conteúdo e na organização.
- Portanto, a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nos elementos essenciais para a estrutura de um texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que o planejamento deve ignorar o leitor, confundindo a liberdade de expressão com a falta de atenção ao público-alvo.
Understanding the topic is crucial for effective writing.
O aluno pode associar um texto bem feito ao uso de palavras difíceis, achando que vocabulário sofisticado torna o planejamento mais valioso.
Por que engana: Escolher alternativas que focam em aspectos irrelevantes para o planejamento, como ignorar o publico ou usar vocabulario complexo sem considerar o contexto.
O aluno pode ter lido a palavra 'without' e não percebido que a alternativa descreve a ausência de planejamento, o que contradiz a pergunta.
O aluno pode supor que o principal critério de um texto é atingir um número de palavras, confundindo extensão com qualidade do planejamento.
Raio-X da questão
planejamento de texto
avaliacao
planejamento de texto · compreensao de texto
Revisar os elementos que compõem um texto bem estruturado.
Escolher alternativas que focam em aspectos irrelevantes para o planejamento, como ignorar o publico ou usar vocabulario complexo sem considerar o contexto.
tomada_decisao
abstrato
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