After a brainstorming session for a school poster, Ana has notes about colors, images, and titles. She wants…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Organizar ideias, selecionando-as em função da estrutura e do objetivo do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
After a brainstorming session for a school poster, Ana has notes about colors, images, and titles. She wants to organize the notes by topic. How can Ana organize the ideas by topic after the brainstorming session?
- A) By writing each idea as a complete sentence.
- B) By choosing only the first idea from the notes.
- C) By erasing all the ideas from the notes.
- D) By placing every idea in one large group.
- E) By grouping similar ideas under one topic.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que Ana tem anotações sobre cores, imagens e títulos de um cartaz, e que ela quer organizar essas anotações por tema (tópico).
- Organizar ideias por tema significa reunir as que se relacionam em um mesmo grupo, com um nome que as identifica. Assim, as ideias semelhantes ficam juntas.
- Analisando as alternativas: a alternativa E, 'agrupando ideias semelhantes sob um mesmo tópico', é exatamente esse procedimento, e por isso é a correta.
- A alternativa A está errada, pois escrever cada ideia como frase completa não organiza nada por tema, apenas muda a forma do texto.
- A alternativa B está errada, pois escolher só a primeira ideia descarta as demais, o oposto de organizar.
- A alternativa C está errada, pois apagar as ideias elimina o material que Ana quer organizar.
- A alternativa D está errada, pois colocar tudo em um único grupo não separa as ideias por tema.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois agrupar ideias semelhantes sob um tópico comum é a forma de organizá-las por tema.
💡 Dica: Pense em métodos de organização como mapas mentais ou listas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que organizar significa reescrever as ideias de forma mais completa e formal, sem perceber que nenhuma separação por tema é feita.
O aluno pode entender 'organizar' como 'selecionar' ou simplificar, escolhendo uma ideia e descartando as outras, o que não atende ao objetivo de agrupar por tema.
O aluno pode ter interpretado a organização como uma limpeza das anotações, imaginando que apagar as ideias deixa o material mais organizado.
O aluno pode confundir organizar com juntar tudo num só lugar, achando que um único grupo basta para manter as ideias em ordem, sem separar por tema.
Grouping similar ideas under the same topic helps organize the notes clearly. Ideas about colors can stay together, as can ideas about images and titles.
Raio-X da questão
organização de ideias
avaliacao
organização de ideias · compreensão de brainstorming
Revisar técnicas de organização de ideias após brainstorming.
Escolher métodos que não agrupam ideias similares, como ignorar ou escolher aleatoriamente, confundindo organização com seleção aleatória.
tomada_decisao
cotidiano
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