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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT207Difícil⏱ medio

Uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros investigou fatores que influenciam a percepção sobre métodos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT207

Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros investigou fatores que influenciam a percepção sobre métodos contraceptivos. Os participantes relataram que informações científicas transmitidas pela escola e pelos serviços de saúde aumentavam a confiança no uso desses métodos. Entretanto, em alguns grupos, normas familiares e religiosas associavam a conversa sobre sexualidade à vergonha ou à ideia de incentivo ao início da vida sexual. Como consequência, parte dos jovens evitava buscar informações e apresentava dúvidas sobre eficácia, segurança e formas de utilização dos contraceptivos. Com base no texto, qual interpretação explica adequadamente como a cultura pode influenciar a percepção dos jovens sobre os contraceptivos?

  1. A) Normas culturais tornam desnecessária a orientação oferecida por escolas e serviços de saúde.
  2. B) Normas culturais fazem com que dúvidas sobre contraceptivos desapareçam entre os estudantes.
  3. C) Normas culturais determinam que todos os jovens rejeitem os métodos contraceptivos disponíveis.
  4. D) Normas culturais podem produzir tabus e dificultar o acesso dos jovens a informações sobre contraceptivos.
  5. E) Normas culturais garantem que os jovens escolham métodos contraceptivos cientificamente eficazes.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que, em alguns grupos, normas familiares e religiosas associavam a conversa sobre sexualidade à vergonha ou à ideia de incentivo ao início da vida sexual. Passo 2: Como consequência, parte dos jovens evitava buscar informações e tinha dúvidas sobre eficácia, segurança e formas de uso dos contraceptivos. Passo 3: Logo, a cultura pode criar tabus em torno do tema, o que dificulta o acesso dos jovens a informações corretas sobre contraceptivos. Essa é a alternativa D, que corresponde ao gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque o texto mostra que a informação científica da escola e dos serviços de saúde aumenta a confiança, ou seja, a orientação é valorizada e não tornada desnecessária. Passo 5: A alternativa B está errada porque o texto afirma que as dúvidas aparecem e persistem entre os jovens, e não que desaparecem por influência cultural. Passo 6: A alternativa C está errada porque o texto fala em parte dos jovens, e não em todos, e não diz que eles rejeitam todos os métodos. Passo 7: A alternativa E está errada porque o texto mostra justamente o contrário, com a cultura gerando dúvidas e evitação, e não garantindo escolhas cientificamente eficazes.

💡 Dica: Reflita sobre exemplos de influências culturais na percepção de contraceptivos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a orientação de escolas e serviços de saúde é dispensável quando há normas culturais, invertendo a relação apresentada no texto, em que a informação científica aumenta a confiança.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que as normas culturais eliminam as dúvidas, quando o texto diz que a cultura, ao contrário, gera dúvidas e evitação de informações.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno generaliza o texto e conclui que todos os jovens rejeitam os contraceptivos, ignorando que o texto fala apenas em parte dos jovens e em alguns grupos específicos.

Por que engana: Ignorar que a cultura pode tanto apoiar quanto criar barreiras para o uso de contraceptivos, simplificando a influencia cultural.

D Correta

O texto mostra que normas familiares e religiosas associaram a discussão sobre sexualidade à vergonha, levando alguns jovens a evitar informações e a manter dúvidas. Assim, a cultura pode influenciar negativamente a percepção sobre contraceptivos ao criar tabus e dificultar o acesso ao conhecimento. Isso não significa que toda influência cultural seja negativa, mas essa é a influência evidenciada no caso apresentado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a cultura garante escolhas eficazes e científicas, confundindo a influência de normas sociais com a qualidade técnica das decisões, quando o texto mostra a cultura como fonte de dúvidas e barreiras.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

cultura e contraceptivos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

influencia cultural na saude · percepcao social sobre contraceptivos

📚 Reveja

Estudar como diferentes culturas abordam a educação sexual e o uso de contraceptivos.

⚠️ Erro mais comum

Ignorar que a cultura pode tanto apoiar quanto criar barreiras para o uso de contraceptivos, simplificando a influencia cultural.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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