Analise como a falta de informação pode impactar a saúde sexual dos jovens.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como a falta de informação pode impactar a saúde sexual dos jovens.
- A) Aumenta a conscientização
- B) Reduz comportamentos de risco
- C) Impede o uso de métodos contraceptivos
- D) Melhora o entendimento sobre saúde
- E) Aumenta a autoestima dos jovens
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede o impacto negativo que a falta de informação pode causar na saúde sexual dos jovens. Passo 2: Ao analisar, percebe-se que a falta de informação sobre sexualidade e prevenção leva à desinformação sobre como e quando usar métodos contraceptivos, o que pode impedir ou dificultar o seu uso. Passo 3: A alternativa C, Impede o uso de métodos contraceptivos, descreve exatamente esse efeito negativo e é a resposta correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque a falta de informação reduz a conscientização, e não a aumenta. Passo 5: A alternativa B está errada porque a falta de informação tende a aumentar comportamentos de risco, e não a reduzi-los. Passo 6: A alternativa D está errada porque a falta de informação piora o entendimento sobre saúde, e não o melhora. Passo 7: A alternativa E está errada porque não há relação direta e comprovada entre falta de informação sobre saúde sexual e aumento da autoestima. Passo 8: O gabarito oficial C está coerente com a análise, pois é a única alternativa que expressa uma consequência negativa da falta de informação.
💡 Dica: Considere exemplos de consequências da falta de informação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que qualquer informação ou ausência dela gera conscientização, sem perceber que a questão pergunta sobre o efeito da falta de informação.
O aluno pode ter pensado que a falta de informação faz o jovem evitar riscos por cautela, quando na verdade a desinformação costuma aumentar comportamentos arriscados.
Por que engana: Confundir os efeitos da falta de informação com os efeitos da informação correta, invertendo causa e consequência.
Falta de informação pode levar à não utilização de métodos.
O aluno pode ter invertido a relação entre informação e entendimento, imaginando que a ausência de informação melhora a compreensão sobre saúde, o que contraria a lógica do enunciado.
O aluno pode ter associado saúde sexual a bem-estar emocional de forma genérica, sem perceber que a alternativa não tem ligação direta com o impacto da falta de informação.
Raio-X da questão
saúde sexual dos jovens
diagnostico
saude sexual dos jovens · comportamentos de risco
Revisar a importância da educação sexual.
Confundir os efeitos da falta de informação com os efeitos da informação correta, invertendo causa e consequência.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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