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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI14Difícil⏱ curto

Complete a frase: She studied hard ___ that she could pass the exam.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI14

Organizar ideias, selecionando-as em função da estrutura e do objetivo do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Complete a frase: She studied hard ___ that she could pass the exam.

  1. A) so
  2. B) but
  3. C) and
  4. D) yet
  5. E) for

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia a frase com atenção: "She studied hard ___ that she could pass the exam" (Ela estudou muito ___ que pudesse passar no exame). A oração que vem depois da lacuna expressa finalidade: ela estudou com o objetivo de conseguir passar.
  2. Em inglês, a estrutura "so that" (para que, de modo que) introduz uma oração de finalidade, como em "study hard so that you can pass". Por isso a palavra que completa corretamente a lacuna é "so", alternativa A.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) "but" (mas) introduz oposição, o que não faz sentido com a ideia de esforço para atingir um objetivo.
  5. C) "and" (e) apenas soma ideias e não expressa a relação de finalidade exigida pela frase.
  6. D) "yet" (ainda assim/no entanto) indica contraste, incompatível com o sentido de causa e objetivo do estudo.
  7. E) "for" (para/por) não é seguido de uma oração com sujeito e verbo conjugado ("that she could pass"), por isso não forma a estrutura correta.
  8. Conclusão: a alternativa correta é A, "so", que está de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense na conjunção que conecta as duas partes da frase.

Alternativa por alternativa

A Correta

A expressão “so that” indica finalidade: ela estudou bastante para poder passar na prova. As outras opções não formam uma construção correta nessa frase.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a frase expressa uma ideia de contraste, como se estudar muito fosse algo oposto a conseguir passar, e escolheu o conector de oposição.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno tratou as duas partes da frase apenas como ideias somadas, sem perceber a relação de finalidade entre estudar e passar no exame.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu 'yet' com um conector de sentido de finalidade ou de causa, ignorando que ele indica contraste (ainda assim, no entanto).

E Erradaerro: Procedimental

O aluno associou a lacuna a uma preposição de finalidade ('for', para), sem perceber que ela não introduz uma oração completa com sujeito e verbo como 'that she could pass'.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

conjunções em inglês

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

conjuncoes coordenadas em ingles · estrutura de frases simples

📚 Reveja

Revisar o uso de conjunções em frases em inglês.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso das conjuncoes para indicar causa, contraste ou consequencia, escolhendo uma que nao conecta corretamente as ideias.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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