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Língua Inglesa7º anoBNCC EF07LI14Média⏱ medio

Select the important elements to include in a historical blog post.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LI14

Produzir textos diversos sobre fatos, acontecimentos e personalidades do passado (linha do tempo/timelines, biografias, verbetes de enciclopédias, blogues, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Select the important elements to include in a historical blog post.

  1. A) Only the author's feelings.
  2. B) Historical facts and personal reflections.
  3. C) A list of dates only.
  4. D) Opinions without evidence.
  5. E) A fictional story about history.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede os elementos importantes para incluir em um post de blog histórico (blog post sobre história).
  2. Pensando em um texto histórico bem construído, ele deve trazer fatos históricos verificáveis (quem, o que, quando, onde) e, em muitos blogs, reflexões pessoais do autor que conectam o assunto ao leitor. Isso corresponde à alternativa B, Historical facts and personal reflections.
  3. A alternativa A está errada porque só os sentimentos do autor não informam nada sobre a história.
  4. A alternativa C está errada porque uma lista apenas de datas é insuficiente, pois não explica os acontecimentos.
  5. A alternativa D está errada porque opiniões sem evidências não sustentam um texto histórico confiável.
  6. A alternativa E está errada porque uma história fictícia não é um relato histórico, e sim ficção.
  7. Conclusão: a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique os elementos-chave que caracterizam um post histórico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que um post pessoal basta por ser expressivo, esquecendo que um texto histórico precisa de fatos e não só de emoções.

B Correta

Combining both enriches the blog.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde conteúdo histórico com cronologia, achando que listar datas já constitui um texto de história, sem explicar o que aconteceu.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que opinar é suficiente em um texto informativo, ignorando que afirmações históricas exigem evidências.

Por que engana: Escolher apenas opinioes ou sentimentos sem incluir fatos historicos relevantes.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde narrativa criativa com divulgação histórica, imaginando que contar uma história fictícia sobre o passado ainda é um texto de história.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

elementos de blog histórico

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

elementos de texto informativo · compreensao de texto em ingles

📚 Reveja

Revisar os componentes essenciais de um post de blog sobre história.

⚠️ Erro mais comum

Escolher apenas opinioes ou sentimentos sem incluir fatos historicos relevantes.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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