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Ensino Religioso4º anoBNCC EF04ER01Difícil⏱ medio

Discuta como líderes religiosos podem influenciar a alimentação saudável em suas comunidades.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04ER01

Identificar ritos presentes no cotidiano pessoal, familiar, escolar e comunitário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Discuta como líderes religiosos podem influenciar a alimentação saudável em suas comunidades.

  1. A) Promovendo dietas rigorosas.
  2. B) Fazendo parcerias com nutricionistas.
  3. C) Ensinando sobre alimentos sagrados.
  4. D) Organizando eventos festivos.
  5. E) Realizando orações em grupos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma discussão sobre como líderes religiosos podem influenciar a alimentação saudável nas comunidades. Resolvendo por conta própria, a alternativa mais adequada é a B, fazendo parcerias com nutricionistas. Passo 2: Líderes religiosos têm grande influência e confiança junto aos fiéis, mas nem sempre dominam conhecimentos de nutrição. Ao se unirem a nutricionistas, eles combinam a credibilidade e o alcance da comunidade com informação técnica e cientificamente fundamentada, o que torna as orientações sobre alimentação mais seguras e eficazes. Passo 3: A alternativa A está errada porque dietas rigorosas não são sinônimo de alimentação saudável e podem até prejudicar a saúde, além de não promoverem equilíbrio nutricional. Passo 4: A alternativa C está parcialmente relacionada ao tema, pois ensinar sobre alimentos sagrados pode valorizar hábitos tradicionais, mas não garante que os alimentos sejam nutritivos nem trata diretamente da promoção de uma alimentação saudável. Passo 5: A alternativa D está errada porque eventos festivos costumam estar associados a excessos alimentares e não têm relação direta com a orientação nutricional. Passo 6: A alternativa E está errada porque orações em grupo são atividades espirituais que não abordam hábitos alimentares. Passo 7: O gabarito oficial, B, coincide com a resolução feita aqui. Como a questão é aberta, a alternativa B é a que melhor responde ao comando de discutir a influência dos líderes de forma prática e embasada.

💡 Dica: Considere exemplos de ações de líderes religiosos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode entender que alimentação saudável significa restrição severa de alimentos, confundindo disciplina alimentar com dietas rigorosas e sem orientação técnica.

Por que engana: Confundir influencia positiva com imposicao ou ritual sem relacao direta com alimentacao saudavel.

B Correta

Parcerias podem trazer conhecimento e práticas saudáveis.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a influência religiosa diretamente aos alimentos considerados sagrados, sem perceber que o foco da questão é a saúde nutricional e não os aspectos simbólicos da religião.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que eventos festivos, por reunirem muitas pessoas, são um bom meio de difusão de hábitos saudáveis, sem considerar que tais eventos costumam incentivar excessos alimentares.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode supor que a influência de líderes religiosos se dá apenas pela prática espiritual, sem relacionar a fé com ações concretas sobre a alimentação da comunidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência na alimentação

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

influencia social na alimentacao · papel dos lideres religiosos

📚 Reveja

Revisar a relação entre religião e hábitos alimentares.

⚠️ Erro mais comum

Confundir influencia positiva com imposicao ou ritual sem relacao direta com alimentacao saudavel.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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