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Ensino Religioso3º anoBNCC EF03ER01Difícil⏱ medio

Na escola, líderes religiosos ensinam as crianças a cuidar da natureza. Qual ação ajuda diretamente a proteger…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03ER01

Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, líderes religiosos ensinam as crianças a cuidar da natureza. Qual ação ajuda diretamente a proteger o meio ambiente?

  1. A) Construir uma igreja maior
  2. B) Comprar materiais para a escola
  3. C) Escolher músicas para o culto
  4. D) Ensinar a separar o lixo
  5. E) Organizar uma festa religiosa

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a ação que ajuda diretamente a proteger o meio ambiente, ou seja, uma ação cujo efeito seja imediato sobre a natureza, como reduzir poluição, desperdício ou degradação.
  2. Analise cada alternativa quanto ao efeito direto sobre o meio ambiente. Ensinar a separar o lixo reduz o descarte inadequado, facilita a reciclagem e diminui a quantidade de resíduos que vão para aterros e lixões. Por isso, a alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  3. Por que as outras estão erradas. A) Construir uma igreja maior é uma obra que, em geral, pode até gerar impacto ambiental, sem proteger a natureza. B) Comprar materiais para a escola é uma ação administrativa, sem efeito direto sobre o meio ambiente. C) Escolher músicas para o culto diz respeito à liturgia e não tem relação com a proteção da natureza. E) Organizar uma festa religiosa é uma atividade social, que não protege o meio ambiente e pode até gerar lixo.
  4. Conclusão. Ações educativas que mudam hábitos concretos, como separar o lixo, são as que atuam diretamente na proteção ambiental, e a resposta correta é a D.

💡 Dica: Pense em exemplos de ações de líderes religiosos em prol do meio ambiente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode associar 'crescimento' ou 'mais estrutura' a algo positivo, sem perceber que construir uma obra maior não protege a natureza e pode até gerar impacto ambiental.

Por que engana: Confundir atividades religiosas com ações ambientais, não relacionando liderança religiosa à proteção do meio ambiente.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que qualquer investimento ou benefício para a escola já contribui para o meio ambiente, sem verificar se a compra tem relação direta com a proteção da natureza.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir a ação religiosa ensinada no enunciado com qualquer atividade ligada à religião, deixando de perceber que escolher músicas não afeta o meio ambiente.

D Correta

Ensinar a separar o lixo ajuda na reciclagem e diminui a quantidade de resíduos na natureza. Essa é uma contribuição direta para proteger o meio ambiente.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode supor que qualquer evento comunitário ou religioso contribui para o bem-estar coletivo e, por isso, também para a natureza, sem considerar que a festa não protege o ambiente e pode gerar resíduos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

liderança religiosa e meio ambiente

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

lideranca religiosa · protecao ambiental

📚 Reveja

Revisar as ações de líderes religiosos em defesa do meio ambiente.

⚠️ Erro mais comum

Confundir atividades religiosas com ações ambientais, não relacionando liderança religiosa à proteção do meio ambiente.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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