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Ensino Religioso8º anoBNCC EF08ER02Difícil⏱ medio

Compare as contribuições de líderes religiosos como Martin Luther King e Gandhi para a sociedade.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08ER02

Analisar filosofias de vida, manifestações e tradições religiosas destacando seus princípios éticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare as contribuições de líderes religiosos como Martin Luther King e Gandhi para a sociedade.

  1. A) Ambos usaram a violência para suas causas.
  2. B) Apenas King lutou pelos direitos civis.
  3. C) Ambos usaram a não-violência como estratégia.
  4. D) Gandhi era contra a igualdade racial.
  5. E) King não tinha influência religiosa.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado, que pede uma comparação entre dois líderes religiosos, Martin Luther King e Gandhi, quanto às suas contribuições para a sociedade.
  2. Lembre o que se sabe historicamente: Gandhi liderou a independência da Índia do domínio britânico pregando a resistência não violenta (satyagraha), e Martin Luther King liderou o movimento pelos direitos civis dos negros nos Estados Unidos, também baseado na não violência, inspirado em parte pelo próprio Gandhi.
  3. Portanto, a alternativa que descreve corretamente um aspecto comum às duas trajetórias é a C: ambos usaram a não-violência como estratégia de luta.
  4. Por que as demais estão erradas: A) está errada porque a violência foi justamente rejeitada por ambos como método; B) está errada porque Gandhi também lutou por direitos e pela independência de seu povo; D) está errada porque Gandhi combateu a discriminação e a opressão, e a afirmação contraria sua trajetória; E) está errada porque King era pastor batista e sua atuação tinha forte base religiosa.
  5. O gabarito oficial C está correto, e a resolução confirma essa resposta.

💡 Dica: Identifique as principais ações e ideais de cada líder.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a luta por causas sociais ao uso da força, confundindo lutas políticas intensas com violência física. Ele não percebeu que ambos rejeitaram a violência como método.

Por que engana: Confundir as estratégias de luta, acreditando que ambos usaram violência ou que um deles não tinha influência religiosa.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lembrado apenas da atuação de King nos direitos civis e esquecido que Gandhi também lutou por direitos e pela independência da Índia, isto é, pelos direitos de seu povo.

C Correta

A não-violência foi central em suas lutas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a posição de Gandhi, que combateu a discriminação contra os indianos na África do Sul e na Índia, com uma suposta indiferença à questão racial. Ele não relacionou a luta de Gandhi à igualdade entre os povos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado que, por King ser um líder de direitos civis, sua atuação era laica e não tinha relação com a religião. Ele desconhece que King era pastor batista e fundamentava sua luta em valores cristãos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

liderança religiosa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

lideranca religiosa · movimentos sociais pacificos

📚 Reveja

Revisar as biografias e contribuições de Martin Luther King e Gandhi.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as estratégias de luta, acreditando que ambos usaram violência ou que um deles não tinha influência religiosa.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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