Em uma escola pública, uma turma participou de um projeto sobre hábitos de alimentação e aprendizagem. Durante…

Questão

Em uma escola pública, uma turma participou de um projeto sobre hábitos de alimentação e aprendizagem. Durante quatro semanas, os estudantes foram incentivados a tomar café da manhã, consumir frutas e verduras, beber água e reduzir alimentos ultraprocessados. Ao final, a média de acertos em uma atividade de leitura passou de 6,1 para 7,4 pontos. A equipe responsável informou, porém, que outros fatores, como sono, frequência às aulas e apoio para estudar, também podem influenciar o desempenho. A explicação biológica é que uma alimentação variada fornece energia e nutrientes necessários ao funcionamento do organismo, inclusive do sistema nervoso. Com base no texto, qual conclusão explica melhor a relação entre alimentação e desempenho escolar?

1. A) O consumo frequente de alimentos ultraprocessados melhora igualmente a atenção de todos os estudantes.
2. B) Uma alimentação variada pode favorecer a atenção e a aprendizagem, mas não é o único fator que determina o desempenho escolar.
3. C) O desempenho escolar depende exclusivamente da alimentação, sem influência de outros hábitos.
4. D) Pular o café da manhã favorece a aprendizagem porque reduz o tempo gasto antes das aulas.
5. E) Aumentar a quantidade de calorias garante a aprendizagem, mesmo sem variedade alimentar.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia o texto com atenção. Ele afirma que a turma melhorou a média de 6,1 para 7,4 após adotar hábitos alimentares saudáveis, que a alimentação variada fornece energia e nutrientes ao organismo, inclusive ao sistema nervoso, e que outros fatores, como sono, frequência às aulas e apoio para estudar, também influenciam o desempenho.
2. Resolva por conta própria. A conclusão que melhor combina com todas essas informações é que a alimentação pode contribuir para a atenção e a aprendizagem, mas não é o único fator determinante. Isso corresponde à alternativa B, que é a correta e coincide com o gabarito oficial.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) O texto não afirma que alimentos ultraprocessados melhoram a atenção; ao contrário, o projeto incentivou a redução deles, e a alternativa ainda generaliza para 'todos' os estudantes.
5. C) A alternativa contradiz o texto, que menciona explicitamente sono, frequência às aulas e apoio para estudar como fatores influentes.
6. D) O texto não relaciona pular o café da manhã a qualquer ganho de aprendizagem; ele sugere o oposto, ao incentivar essa refeição.
7. E) O texto fala em variedade e nutrientes, não apenas em quantidade de calorias, e não afirma que calorias isoladas garantam aprendizagem.
8. Observação sobre a leitura: o texto mostra uma associação entre os hábitos e a melhora da média, mas não comprova causa única; por isso a conclusão mais cuidadosa é a de B.

💡 Dica: Considere exemplos práticos de como a alimentação afeta o aprendizado.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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