Identifique como suas ações podem impactar os outros durante uma brincadeira em grupo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como suas ações podem impactar os outros durante uma brincadeira em grupo.
- A) Minhas ações não afetam os outros.
- B) As minhas ações podem deixar os outros tristes.
- C) Só as ações dos adultos importam.
- D) Brincar sozinho não afeta ninguém.
- E) Ações positivas sempre são bem-vindas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que o aluno identifique como as próprias ações podem impactar os outros durante uma brincadeira em grupo. Ou seja, a resposta precisa reconhecer que o comportamento de cada criança afeta os colegas.
- A alternativa B afirma que as minhas ações podem deixar os outros tristes. Isso reconhece que atitudes durante a brincadeira (empurrar, excluir alguém, trapacear, zombar) podem causar sentimentos negativos nos colegas, o que corresponde exatamente ao que a questão quer identificar.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que as ações não afetam os outros, o que contraria o próprio tema da questão, que é justamente o impacto das ações em grupo.
- C) Diz que só as ações dos adultos importam, mas em uma brincadeira entre crianças cada participante influencia os demais.
- D) Sugere que brincar sozinho não afeta ninguém, mas o enunciado trata de brincadeira em grupo, e mesmo atitudes individuais podem atingir os colegas.
- E) Diz que ações positivas sempre são bem-vindas, afirmação que não responde à pergunta sobre o impacto das ações e é um enunciado absoluto que não se sustenta, pois a forma como a ação é feita importa.
- Conclusão: a alternativa B é a única que reconhece o impacto das ações de cada um sobre os outros, por isso o gabarito B está correto.
💡 Dica: Pense em exemplos de como suas ações afetam os colegas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que cada criança age de forma isolada e que o que faz na brincadeira não atinge os colegas.
Nossas ações têm repercussões emocionais sobre os colegas.
O aluno associa a importância das atitudes apenas à autoridade dos adultos, ignorando a responsabilidade das próprias crianças no grupo.
O aluno pensa que, se a brincadeira é solitária, nenhuma atitude atinge outras pessoas, sem perceber que o enunciado trata de brincadeira em grupo.
O aluno foca apenas no caráter positivo das ações e confunde a pergunta sobre impacto com uma afirmação genérica sobre aceitação, sem analisar o efeito sobre os outros.
Por que engana: Achar que as ações individuais não influenciam os sentimentos dos outros durante a brincadeira.
Raio-X da questão
impacto das ações
diagnostico
impacto das ações · empatia básica
Reflita sobre a importância da empatia em atividades em grupo.
Achar que as ações individuais não influenciam os sentimentos dos outros durante a brincadeira.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Identifique como suas ações podem afetar as outras crianças durante uma brincadeira em grupo.
- Identifique como suas ações impactam as brincadeiras em grupo.
- Identifique como suas ações afetam a brincadeira em grupo.
- Identifique como suas ações durante a brincadeira podem afetar o grupo.
- Identifique como suas ações podem impactar outras crianças durante uma brincadeira coletiva.
- Identifique como suas ações podem afetar a brincadeira de grupo.
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog