Selecione uma situação em que suas ações podem afetar um adulto próximo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Selecione uma situação em que suas ações podem afetar um adulto próximo.
- A) Cantar alto enquanto o adulto trabalha
- B) Pedir ajuda para brincar
- C) Brincar com brinquedos silenciosos
- D) Contar para o adulto sobre o dia
- E) Fazer um desenho para o adulto
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma situação em que as ações da própria criança podem afetar um adulto próximo, ou seja, em que o comportamento dela causa algum efeito, positivo ou negativo, sobre a outra pessoa. Passo 2: Analisando as alternativas, cantar alto enquanto o adulto trabalha é a situação em que a ação da criança interfere diretamente na atividade do adulto, pois o som alto pode atrapalhar a concentração e o trabalho dele. Passo 3: Por isso, a alternativa A é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada porque pedir ajuda para brincar é uma solicitação que não interfere no trabalho do adulto, apenas o convida a participar de uma atividade. Passo 5: A alternativa C está errada porque brincar com brinquedos silenciosos não produz barulho nem interrupção, portanto não causa efeito relevante sobre o adulto. Passo 6: A alternativa D está errada porque contar sobre o dia é uma forma de comunicação afetiva que aproxima a criança do adulto, sem prejudicar sua rotina. Passo 7: A alternativa E está errada porque fazer um desenho para o adulto é uma ação gentil que tende a agradá-lo, sem perturbar sua atividade. Observação: como as alternativas B, D e E também podem gerar algum efeito positivo, a questão depende do sentido de afetar como causar perturbação ou impacto negativo no contexto do enunciado; com essa leitura, a resposta mais adequada é a A.
💡 Dica: Pense em ações do dia a dia que impactam os adultos ao seu redor.
Alternativa por alternativa
Cantar alto pode distrair um adulto.
O aluno entende que pedir ajuda para brincar não tem efeito sobre o adulto, porque acredita que afetar significa apenas causar problemas e não percebe que um pedido também altera a rotina da outra pessoa.
Por que engana: Não reconhecer que ações podem influenciar o ambiente e as pessoas ao redor, especialmente adultos.
O aluno supõe que atividades silenciosas são neutras e não produzem nenhum efeito sobre quem está por perto, pensando que só ações barulhentas podem afetar alguém.
O aluno lê a questão como se pedisse apenas uma ação de comunicação sem consequências e não percebe que compartilhar algo com o adulto também afeta a relação e a atenção dele.
O aluno considera que presentes e desenhos feitos para o adulto não têm impacto real, pensando que só comportamentos que interferem diretamente em uma tarefa contam como afetar alguém.
Raio-X da questão
ações e consequências
fixacao
relações sociais básicas · percepção de impacto pessoal
Revisar como nossas ações podem impactar os outros.
Não reconhecer que ações podem influenciar o ambiente e as pessoas ao redor, especialmente adultos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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