Identifique como suas ações podem afetar um adulto ao seu redor.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como suas ações podem afetar um adulto ao seu redor.
- A) Fazer bagunça enquanto o adulto trabalha.
- B) Ajudar o adulto a organizar as coisas.
- C) Ignorar o que o adulto diz.
- D) Falar alto enquanto o adulto fala.
- E) Fazer perguntas sem ouvir as respostas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que se identifique como as suas ações podem afetar um adulto ao redor, sem dizer se o efeito deve ser positivo ou negativo. Resolvi sem olhar o gabarito: as alternativas A, C, D e E descrevem comportamentos que prejudicam ou incomodam o adulto, enquanto a B descreve uma ação que o beneficia. Passo 2: A alternativa B está correta porque ajudar o adulto a organizar as coisas mostra como uma atitude da criança pode facilitar o trabalho e a rotina de quem está por perto. Passo 3: A alternativa A está errada porque fazer bagunça enquanto o adulto trabalha atrapalha a concentração dele, o que é um efeito negativo. Passo 4: A alternativa C está errada porque ignorar o que o adulto diz demonstra desrespeito e pode causar falhas na comunicação. Passo 5: A alternativa D está errada porque falar alto enquanto o adulto fala interrompe a fala dele e atrapalha a conversa. Passo 6: A alternativa E está errada porque fazer perguntas sem ouvir as respostas mostra desinteresse e pode frustrar o adulto. Passo 7: Observação sobre o gabarito: as quatro alternativas erradas também representam efeitos possíveis das ações sobre um adulto, pois a questão não limita o tipo de efeito. O gabarito B faz sentido se a intenção for destacar uma ação de efeito positivo em contraste com as negativas, que é a leitura mais provável do exercício.
💡 Dica: Pense em exemplos de como suas ações impactam os adultos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a pergunta pede apenas efeitos negativos, e como fazer bagunça é uma ação claramente incômoda, a marcou sem avaliar se a alternativa B era a resposta esperada.
Por que engana: Nao perceber que as acoes podem influenciar os sentimentos e a rotina dos adultos ao redor.
Isso gera um ambiente mais harmonioso.
O aluno pode ter acreditado que a pergunta procura um comportamento de desrespeito ou falta de atenção e, ao reconhecer que ignorar alguém é uma atitude ruim, escolheu essa opção sem comparar com a B.
O aluno pode ter pensado que falar alto é apenas uma falta de educação sem efeito real sobre o adulto, mas a interrupção da fala de quem está falando afeta sim a conversa, e a questão pede justamente esse tipo de efeito.
O aluno pode ter confundido fazer perguntas, que é uma atitude em geral positiva de curiosidade, com a falta de escuta, e assim considerou que a alternativa não tinha relação com o efeito pedido.
Raio-X da questão
impacto das ações
fixacao
relacao causa e efeito · comportamento social basico
Reflita sobre como suas atitudes influenciam as pessoas ao seu redor.
Nao perceber que as acoes podem influenciar os sentimentos e a rotina dos adultos ao redor.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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