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História5º anoBNCC EF05HI01Fácil⏱ medio

Qual foi a importância da invenção da roda para as sociedades antigas?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05HI01

Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual foi a importância da invenção da roda para as sociedades antigas?

  1. A) Facilitou o transporte de pessoas e mercadorias
  2. B) Aumentou a produção agrícola
  3. C) Criou novas religiões
  4. D) Mudou a estrutura social das tribos
  5. E) Desenvolveu métodos de escrita

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Analisamos o que a roda permitiu nas sociedades antigas. Com a roda, carros, carroças e veículos puxados por animais passaram a deslocar cargas e pessoas com muito mais eficiência, o que facilitou o comércio e as trocas entre regiões.
  2. Verificamos a alternativa A, que afirma que a roda facilitou o transporte de pessoas e mercadorias. Esse é o impacto direto e mais conhecido da invenção, por isso ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) A roda não aumentou diretamente a produção agrícola; o arado e outras ferramentas tiveram esse papel, ainda que a roda possa ter ajudado indiretamente no transporte de colheitas.
  5. C) A roda não criou religiões, que surgiram de crenças e práticas culturais próprias de cada povo.
  6. D) A roda não mudou a estrutura social das tribos de forma direta; mudanças sociais resultaram de fatores mais amplos, como a agricultura e a organização do poder.
  7. E) Os métodos de escrita surgiram de sistemas de registro, como a cuneiforme e os hieróglifos, e não da roda.
  8. Conclusão: a alternativa A é a resposta correta, pois a roda teve como efeito principal facilitar o transporte de pessoas e mercadorias.

💡 Dica: Considere os impactos sociais e econômicos da roda.

Alternativa por alternativa

A Correta

Possibilitou deslocamentos mais rápidos e eficientes.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a roda à agricultura e supõe que qualquer invenção útil do período teria aumentado diretamente a produção de alimentos.

Por que engana: Confundir a funcao principal da roda com outras inovacoes sociais ou tecnicas, como religiao ou escrita.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que inovações técnicas podem gerar sistemas religiosos, confundindo causas tecnológicas com causas culturais e espirituais.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que uma invenção técnica muda automaticamente a estrutura social, sem considerar fatores como agricultura, organização do poder e trabalho.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a roda com a escrita, por ambas serem grandes invenções da Antiguidade, e atribui à roda uma função de registro.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

invenção da roda

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

funcoes da roda antiga · sociedades antigas

📚 Reveja

Revisar a evolução das tecnologias na história antiga.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a funcao principal da roda com outras inovacoes sociais ou tecnicas, como religiao ou escrita.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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