Veja os fatos da família: 1- minha mãe nasceu; 2- minha avó nasceu; 3- eu nasci; 4- entrei na escola. Qual é a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever modificações da natureza e da paisagem realizadas por diferentes tipos de sociedade, com destaque para os povos indígenas originários e povos africanos, e discutir a natureza e a lógica das transformações ocorridas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Veja os fatos da família: 1- minha mãe nasceu; 2- minha avó nasceu; 3- eu nasci; 4- entrei na escola. Qual é a ordem dos fatos, do mais antigo ao mais novo?
- A) 2, 1, 4, 3
- B) 3, 2, 1, 4
- C) 2, 3, 1, 4
- D) 2, 1, 3, 4
- E) 1, 2, 3, 4
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os fatos: nascimento da mãe (1), nascimento da avó (2), meu nascimento (3) e entrada na escola (4). Passo 2: Pense nas gerações. A avó é mãe da minha mãe, então ela nasceu antes da mãe. Logo, o fato 2 vem antes do fato 1. Passo 3: A mãe nasceu antes de mim, pois é minha mãe. Logo, o fato 1 vem antes do fato 3. Passo 4: Eu nasci antes de entrar na escola, pois a entrada na escola é posterior ao nascimento. Logo, o fato 3 vem antes do fato 4. Passo 5: A ordem cronológica completa é 2, 1, 3, 4, que corresponde à alternativa D. Passo 6: Comparação com o gabarito oficial: o gabarito D está correto. Por que as outras estão erradas: A coloca a entrada na escola antes do meu nascimento, o que é impossível. B coloca eu nascendo antes da minha avó e da minha mãe, contrariando a relação de parentesco. C coloca eu nascendo antes da minha mãe, mas ela é minha mãe, então precisa ter nascido antes de mim. E apenas segue a ordem em que os fatos foram listados, sem analisar a relação entre eles.
💡 Dica: Organize os eventos em ordem cronológica.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente inverteu a sequência de nascimento e escola, achando que a entrada na escola ocorre antes do próprio nascimento ou tratando os dois fatos como se estivessem na mesma etapa.
O aluno provavelmente pensou que o mais novo da família deve aparecer primeiro, invertendo a lógica das gerações e colocando o próprio nascimento antes dos antepassados.
Por que engana: Confundir a ordem dos eventos, especialmente a domesticação de animais e o desenvolvimento da agricultura.
O aluno provavelmente não considerou o vínculo de parentesco, achando que o próprio nascimento pode ocorrer antes do nascimento da mãe, embora a mãe seja pré-requisito para a existência do filho.
A avó nasceu antes da mãe. Depois, a criança nasceu e entrou na escola.
O aluno provavelmente supôs que a ordem em que os fatos aparecem no enunciado já é a ordem cronológica, sem analisar as relações de parentesco entre eles.
Raio-X da questão
sedentarismo e agricultura
fixacao
ordem cronologica de eventos · conceito de sedentarismo
Revisar a transição de sociedades nômades para sedentárias.
Confundir a ordem dos eventos, especialmente a domesticação de animais e o desenvolvimento da agricultura.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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