A professora mostrou dois mapas. Um tinha cidades grandes, o outro tinha áreas rurais, e os dois mostravam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar mapas ou outras formas de representação cartográfica para analisar as redes e as dinâmicas urbanas e rurais, ordenamento territorial, contextos culturais, modo de vida e usos e ocupação de solos da África e América.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A professora mostrou dois mapas. Um tinha cidades grandes, o outro tinha áreas rurais, e os dois mostravam favelas. Qual é a semelhança entre os mapas?
- A) Favelas em um mapa
- B) Favelas nos dois mapas
- C) Cidades grandes nos dois
- D) Áreas rurais nos dois
- E) Nenhuma favela nos mapas
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Um mapa mostra cidades grandes, o outro mostra áreas rurais, e os dois mostram favelas. Passo 2: A semelhança é o elemento que aparece nos dois mapas ao mesmo tempo. Cidades grandes aparecem só em um, e áreas rurais só no outro, então nenhum desses dois itens é comum aos mapas. Passo 3: Apenas as favelas estão presentes nos dois mapas, o que torna a alternativa B correta. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a alternativa A fala em favelas em apenas um mapa, o que contradiz o enunciado, que diz que os dois mostram favelas. A alternativa C indica cidades grandes nos dois mapas, mas esse elemento aparece apenas em um deles. A alternativa D indica áreas rurais nos dois mapas, mas esse elemento aparece apenas no outro. A alternativa E afirma que não há favelas nos mapas, o que é o oposto do que o enunciado informa. Conclusão: a semelhança entre os mapas é a presença de favelas em ambos, e o gabarito B está correto.
💡 Dica: Analise os mapas e busque padrões semelhantes.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que as favelas aparecem em apenas um dos mapas, provavelmente por associá-las apenas às cidades grandes e não ler que os dois mapas mostram favelas.
A semelhança é que os dois mapas mostram favelas. As cidades grandes aparecem em um mapa, e as áreas rurais aparecem no outro.
O aluno confunde um elemento presente em um só mapa com a semelhança entre os dois, possivelmente por dar destaque ao primeiro mapa citado no enunciado.
O aluno considera as áreas rurais como semelhança, talvez por ter lido apenas a descrição do segundo mapa e não ter comparado com o primeiro.
Por que engana: Confundir características específicas de urbanização entre continentes, como interpretar áreas rurais em crescimento como similaridade urbana.
O aluno lê a palavra nenhuma e marca a negativa sem verificar o enunciado, que afirma claramente que os dois mapas mostram favelas.
Raio-X da questão
urbanização na América e África
avaliacao
mapas temáticos geográficos · conceito de urbanização
Revisar os conceitos de urbanização e mapas temáticos.
Confundir características específicas de urbanização entre continentes, como interpretar áreas rurais em crescimento como similaridade urbana.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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