Qual a importância de reutilizar materiais no dia a dia?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância de reutilizar materiais no dia a dia?
- A) Aumenta o consumo de produtos
- B) Diminui o desperdício
- C) Dificulta a organização
- D) Aumenta o lixo
- E) É apenas uma moda
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado, que pergunta qual a importância de reutilizar materiais no dia a dia. Reutilizar significa dar nova função a um objeto ou material em vez de descartá-lo logo após o uso.
- Pense no efeito prático dessa atitude. Quando um material volta a ser usado, deixa de virar lixo e deixa de exigir a fabricação de um novo produto, o que reduz o desperdício de recursos naturais, de energia e de matéria-prima.
- Analise as alternativas. A alternativa B, Diminui o desperdício, descreve exatamente esse benefício e é a resposta correta.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A está errada, pois reutilizar tende a reduzir o consumo, não aumentá-lo. A alternativa C está errada, pois reutilizar não dificulta a organização; muitas vezes ajuda a organizar a casa. A alternativa D está errada, pois reutilizar diminui o lixo, e não o aumenta. A alternativa E está errada, pois a reutilização é uma prática com importância ambiental concreta, e não apenas uma moda passageira.
- Conclusão. A resposta é B, pois reutilizar materiais diminui o desperdício e contribui para a preservação do meio ambiente.
💡 Dica: Pense em exemplos de reutilização no seu dia a dia.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado reutilizar a um estímulo ao consumo, achando que usar algo de novo maneiras incentiva a comprar mais. Confundiu a finalidade da reutilização com a lógica do consumo excessivo.
Reutilizar evita que materiais sejam descartados.
O aluno pode ter imaginado que reaproveitar objetos gera bagunça e mais trabalho para organizar a casa, interpretando de forma negativa a ideia de reutilização. Não percebeu que a reutilização não tem relação direta com desorganização.
O aluno pode ter pensado que, ao manter objetos guardados para reuso, acumula-se mais coisas em casa e, por consequência, mais lixo. Confundiu acúmulo de objetos com geração de lixo, quando reutilizar justamente evita o descarte.
Por que engana: Confundir reutilização com aumento do consumo ou achar que não traz benefícios ambientais.
O aluno pode ter achado que práticas ecológicas como reutilizar são modismos populares sem consequências reais. Não reconheceu o impacto ambiental concreto da reutilização.
Raio-X da questão
reutilização de materiais
fixacao
impacto ambiental do lixo · conceito de desperdício
Revisar os benefícios da reutilização de materiais.
Confundir reutilização com aumento do consumo ou achar que não traz benefícios ambientais.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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