A vacina foi aprovada por especialistas, mas muitas pessoas questionam sua eficácia. Leia a frase. Para saber…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar informações sobre um mesmo fato veiculadas em diferentes mídias e concluir sobre qual é mais confiável e por quê.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A vacina foi aprovada por especialistas, mas muitas pessoas questionam sua eficácia. Leia a frase. Para saber quem aprovou a vacina, o que devemos verificar?
- A) A vacina foi aprovada.
- B) O questionamento da vacina.
- C) Quem são os especialistas citados.
- D) A eficácia da vacina.
- E) Muitas pessoas questionam sua eficácia.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber quem aprovou a vacina, ou seja, quem foi o agente da aprovação. Passo 2: Na frase, a aprovação aparece na construção 'foi aprovada por especialistas', em que 'especialistas' indica quem realizou a ação. Passo 3: Para saber quem aprovou, devemos verificar quem são os especialistas citados, alternativa C, pois são eles os responsáveis pela aprovação. Por que as outras estão erradas: A repete a informação de que a vacina foi aprovada, mas não diz quem a aprovou; B fala do questionamento, que é feito por muitas pessoas e não por quem aprovou; D trata da eficácia, que é questionada, mas não tem relação com a autoria da aprovação; E repete o trecho sobre o questionamento da eficácia, que também não responde à pergunta.
💡 Dica: Identifique os elementos do texto que indicam a dúvida sobre a eficácia.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a pergunta pede apenas confirmar que a vacina foi aprovada, repetindo a informação já dada no enunciado.
Por que engana: Confundir opinião pessoal com informação fundamentada, não verificando a fonte especializada.
O aluno confunde o ato de aprovar com o ato de questionar, achando que quem questiona a vacina é quem a aprovou.
A frase diz que especialistas aprovaram a vacina. Para saber quem aprovou, é preciso verificar quem são essas pessoas.
O aluno associa a aprovação à eficácia, imaginando que verificar a eficácia revela quem aprovou, quando a eficácia é justamente o ponto questionado.
O aluno copia um trecho do texto que parece relevante por aparecer na frase, sem conferir se ele responde à pergunta sobre quem aprovou.
Raio-X da questão
compreensão de texto
diagnostico
compreensão de texto · identificação de informações
Revisar como interpretar informações em textos informativos.
Confundir opinião pessoal com informação fundamentada, não verificando a fonte especializada.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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