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Lia recebeu uma notícia no celular. O que ela deve fazer para saber se a notícia é verdadeira?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP16

Comparar informações sobre um mesmo fato veiculadas em diferentes mídias e concluir sobre qual é mais confiável e por quê.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Lia recebeu uma notícia no celular. O que ela deve fazer para saber se a notícia é verdadeira?

  1. A) Compartilhar a mensagem com seus amigos.
  2. B) Acreditar na mensagem sem fazer perguntas.
  3. C) Ler somente o título daquela notícia.
  4. D) Contar todas as curtidas daquela notícia.
  5. E) Checar o endereço completo daquele site.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber como Lia pode verificar se uma notícia recebida no celular é verdadeira. Isso exige uma atitude de checagem da fonte, não de aceitação ou de compartilhamento automático. Passo 2: A alternativa E, checar o endereço completo daquele site, é a correta, porque confirmar de onde a notícia vem (o domínio exato do site, se é um veículo conhecido e confiável, se há erros de digitação no endereço que imitam sites famosos) é um dos primeiros passos para avaliar a credibilidade da informação. Passo 3: A alternativa A está errada, porque compartilhar a mensagem espalha uma possível informação falsa e não ajuda a verificá-la. Passo 4: A alternativa B está errada, porque acreditar na mensagem sem fazer perguntas é justamente o comportamento que facilita a propagação de notícias falsas. Passo 5: A alternativa C está errada, porque ler só o título pode induzir a uma conclusão incompleta ou enganosa, já que títulos chamativos são frequentes em notícias falsas. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o número de curtidas mostra popularidade, não veracidade; uma notícia falsa pode receber muitas curtidas. Passo 7: Conclusão: para saber se a notícia é verdadeira, Lia deve observar a fonte, o que inclui conferir o endereço completo do site.

💡 Dica: Pense em como verificar a veracidade das informações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que, se a mensagem chegou e vale a pena ser espalhada, ela já está validada, ou que compartilhar ajuda a confirmar a informação junto aos amigos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que confiar na mensagem sem questionar é uma forma de saber se ela é verdadeira, confundindo credulidade com verificação.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que o título resume corretamente toda a notícia e que basta lê-lo para saber se o conteúdo é verdadeiro, sem perceber que títulos podem ser enganosos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa popularidade à veracidade, imaginando que uma notícia com muitas curtidas foi aprovada por muitas pessoas e, por isso, é confiável.

E Correta

Ver o endereço do site ajuda a descobrir se a notícia veio de uma fonte confiável.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

notícias falsas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

verificacao de fontes · analise critica de informacoes

📚 Reveja

Revisar as estratégias de verificação de informações.

⚠️ Erro mais comum

Confiar em aspectos superficiais como compartilhamentos ou ignorar a autoria, sem verificar a fonte real da notícia.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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