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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF06LP04Fácil⏱ curto

Identifique a função do advérbio na frase: "Ele correu rapidamente para a escola".

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LP04

Analisar a função e as flexões de substantivos e adjetivos e de verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo: afirmativo e negativo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a função do advérbio na frase: "Ele correu rapidamente para a escola".

  1. A) Indica lugar
  2. B) Indica tempo
  3. C) Indica modo
  4. D) Indica intensidade
  5. E) Indica causa

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o advérbio na frase. A palavra "rapidamente" é advérbio, pois modifica o verbo "correu" e expressa a maneira como a ação aconteceu.
  2. Analise a circunstância expressa. Perguntando "como ele correu?", a resposta é "rapidamente", ou seja, de modo rápido. Isso caracteriza uma circunstância de modo.
  3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o lugar aparece em "para a escola", e não no advérbio. A alternativa B está errada, pois não há indicação de quando a ação ocorreu. A alternativa D está errada, pois o advérbio não intensifica outra palavra nem expressa grau. A alternativa E está errada, pois não há explicação do motivo da ação.
  4. Conclusão. O advérbio "rapidamente" indica modo, por isso a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o advérbio e sua função na frase.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde o complemento de lugar "para a escola" com o próprio advérbio, atribuindo a ideia de lugar à palavra "rapidamente". Ele não percebe que o advérbio e o termo que indica destino são elementos diferentes da frase.

Por que engana: Confundir a funcao do advérbio, escolhendo lugar ou tempo em vez de modo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a rapidez ao tempo, pensando que "rapidamente" informa quando ou em quanto tempo a ação ocorreu. Ele confunde a ideia de duração ou velocidade com a circunstância de tempo.

C Correta

O advérbio modifica a forma como a ação é realizada.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que o advérbio reforça ou intensifica a ação, por ser uma palavra de grau como "muito" ou "bem". Ele não distingue a intensidade de grau da maneira como a ação é realizada.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a correria é a causa de a pessoa chegar à escola, interpretando o sentido da frase como uma relação de causa e consequência. Ele não identifica que a palavra apenas descreve como o movimento foi feito.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

função do advérbio

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

funcoes do advérbio · tipos de advérbios

📚 Reveja

Revisar as funções dos advérbios na frase.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a funcao do advérbio, escolhendo lugar ou tempo em vez de modo.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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