Analise a frase: "A menina que gosta de ler livros sempre traz um novo para a escola." Qual a função da oração…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos, orações subordinadas com conjunções de uso frequente, incorporando-as às suas próprias produções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a frase: "A menina que gosta de ler livros sempre traz um novo para a escola." Qual a função da oração "que gosta de ler livros"?
- A) Adjunto adnominal
- B) Oração principal
- C) Adjunto adverbial
- D) Predicado
- E) Complemento verbal
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os verbos da frase. Há dois: 'gosta' em 'que gosta de ler livros' e 'traz' em 'sempre traz um novo para a escola'. A oração 'que gosta de ler livros' tem verbo próprio e começa pelo pronome relativo 'que', que retoma o substantivo 'menina'. Portanto, é uma oração subordinada adjetiva.
- Verifique o que essa oração faz na frase. Ela se liga ao substantivo 'menina' e o caracteriza, indicando qual menina está sendo falada: a que gosta de ler livros. Como essa informação restringe o sentido do substantivo (não se trata de qualquer menina, e sim daquela que gosta de ler), a oração é subordinada adjetiva restritiva.
- Conclua a função sintática. Na análise tradicional, a oração subordinada adjetiva restritiva exerce a função de adjunto adnominal, termo que modifica ou caracteriza um substantivo. Portanto, a alternativa correta é A, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as demais estão erradas. B: a oração principal é a que serve de base à subordinada, aqui 'A menina sempre traz um novo para a escola'; a subordinada não é a principal. C: o adjunto adverbial modifica verbos e indica circunstância (tempo, lugar, modo, causa etc.), e essa oração não exprime circunstância, apenas qualifica a menina. D: o predicado é o que se afirma sobre o sujeito, e nesta frase o predicado é 'sempre traz um novo para a escola'. E: o complemento verbal (objeto direto ou indireto) completa o sentido de um verbo transitivo, e o complemento de 'traz' é 'um novo'; a oração 'que gosta de ler livros' não completa esse verbo.
💡 Dica: Identifique a função da oração dentro da frase.
Alternativa por alternativa
Especifica o sujeito da oração principal.
O aluno confunde a oração subordinada com a oração principal, achando que a oração destacada é a principal por ser o trecho mais informativo ou por estar no início da frase. Não percebe que a principal é o núcleo 'sempre traz um novo para a escola', do qual a oração destacada depende.
O aluno acredita que toda oração que acrescenta informação funciona como adjunto adverbial, porque nessas orações normalmente há uma ideia de circunstância. Não reconhece que aqui a oração modifica o substantivo 'menina', e não o verbo 'traz'.
Por que engana: Confundir a oração adjetiva com adjunto adnominal, classificando-a incorretamente como um complemento verbal.
O aluno pensa que 'predicado' é qualquer trecho que diz algo sobre o sujeito, e a oração destacada diz algo sobre a menina. Não distingue o predicado da frase, que é 'sempre traz um novo para a escola', de uma oração subordinada que apenas caracteriza um termo.
O aluno vê o verbo 'gosta' e pensa que a oração completa um verbo, como se fosse complemento. Confunde a relação de dependência de um verbo com a de um substantivo, e não identifica que o complemento de 'traz' é 'um novo'.
Raio-X da questão
função da oração
avaliacao
função da oração · análise sintática
Revisar as funções das orações em uma frase.
Confundir a oração adjetiva com adjunto adnominal, classificando-a incorretamente como um complemento verbal.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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