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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF89LP10Fácil⏱ medio

Identifique a estrutura de um artigo de opinião. Qual a função da introdução nesse tipo de texto?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP10

Planejar artigos de opinião, tendo em vista as condições de produção do texto – objetivo, leitores/espectadores, veículos e mídia de circulação etc. –, a partir da escolha do tema ou questão a ser discutido(a), da relevância para a turma, escola ou comunidade, do levantamento de dados e informações sobre a questão, de argumentos relacionados a diferentes posicionamentos em jogo, da definição – o que pode envolver consultas a fontes diversas, entrevistas com especialistas, análise de textos, organização esquemática das informações e argumentos – dos (tipos de) argumentos e estratégias que pretende utilizar para convencer os leitores.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a estrutura de um artigo de opinião. Qual a função da introdução nesse tipo de texto?

  1. A) Apresentar os argumentos
  2. B) Concluir a discussão
  3. C) Contextualizar o tema
  4. D) Apresentar exemplos
  5. E) Repetir a tese

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Um artigo de opinião tem estrutura típica formada por introdução, desenvolvimento (argumentação) e conclusão. Cada parte cumpre uma função específica dentro da defesa do ponto de vista do autor.
  2. A introdução é o início do texto. Sua função principal é contextualizar o tema, apresentando o assunto, situando o leitor sobre o problema discutido e, geralmente, apresentando a tese, ou seja, a opinião que será defendida.
  3. Analisando as alternativas, a letra C (contextualizar o tema) descreve corretamente essa função, e por isso coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois apresentar os argumentos é função do desenvolvimento, não da introdução.
  5. A alternativa B está errada, pois concluir a discussão é função da conclusão, última parte do texto.
  6. A alternativa D está errada, pois apresentar exemplos faz parte da argumentação no desenvolvimento do texto.
  7. A alternativa E está errada, pois repetir a tese pode ocorrer na conclusão como reforço, mas não é a função da introdução, embora a tese costume ser apresentada ali.

💡 Dica: Reflita sobre a função da introdução em textos argumentativos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a introdução ao momento em que o autor 'apresenta' suas ideias, confundindo apresentar o tema com apresentar os argumentos, que pertencem ao desenvolvimento.

Por que engana: Confundir a função da introdução com a de outras partes do texto, como a conclusão ou a apresentação de argumentos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a introdução também fecha o texto, confundindo o início com a finalização da argumentação, que é papel da conclusão.

C Correta

A introdução contextualiza o tema para o leitor.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, por a introdução ser 'apresentativa', já deve trazer exemplos concretos, sem perceber que exemplos sustentam argumentos no desenvolvimento.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a introdução deve reafirmar a tese já de forma conclusiva, confundindo a apresentação inicial da tese com a sua repetição final na conclusão.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

artigo de opinião

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de textos · tipos de textos

📚 Reveja

Estudar a estrutura e função dos elementos em um artigo de opinião.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função da introdução com a de outras partes do texto, como a conclusão ou a apresentação de argumentos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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