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Lia viu no site X uma notícia sobre a festa da escola. Para conferir a notícia, ela pode comparar com o site…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP16

Comparar informações sobre um mesmo fato veiculadas em diferentes mídias e concluir sobre qual é mais confiável e por quê.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Lia viu no site X uma notícia sobre a festa da escola. Para conferir a notícia, ela pode comparar com o site da escola, olhar a cor da página, contar os anúncios, ver as fotos ou contar as palavras. Qual atitude ajuda Lia a conferir a notícia?

  1. A) Contar os anúncios da página.
  2. B) Olhar a cor da página.
  3. C) Contar as palavras da notícia.
  4. D) Ver as fotos da notícia.
  5. E) Comparar com o site da escola.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta qual atitude ajuda Lia a conferir (verificar a veracidade) uma notícia que viu no site X sobre a festa da escola.
  2. Para conferir uma informação, é preciso buscar uma fonte independente e confiável que trate do mesmo assunto. O site da escola é a fonte oficial sobre a festa, então comparar a notícia com ele permite verificar se as datas, locais e informações coincidem.
  3. As outras alternativas não ajudam a conferir o conteúdo da notícia. Contar os anúncios da página indica apenas a quantidade de propaganda, não a veracidade. Olhar a cor da página é um detalhe visual sem relação com a informação. Contar as palavras da notícia mede o tamanho do texto, mas não confirma se ele é verdadeiro. Ver as fotos pode ser enganoso, pois imagens podem ser antigas, de outro evento ou editadas.
  4. Portanto, a alternativa correta é a E, em conformidade com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere fontes e referências ao avaliar a confiabilidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que a quantidade de anúncios na página mostra se a notícia é confiável, confundindo a presença de publicidade com credibilidade.

Por que engana: O aluno pode confundir a verificação da confiabilidade com a estética ou popularidade do site, escolhendo alternativas que não garantem a precisão da informação.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a aparência visual do site, como sua cor, indica se o conteúdo é verdadeiro, sem perceber que o layout não comprova informações.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que um texto longo ou curto tem mais ou menos credibilidade, sem perceber que contar palavras não verifica os fatos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a foto comprova o acontecimento, ignorando que imagens podem ser antigas, de outro evento ou manipuladas.

E Correta

Comparar a notícia com a informação publicada no site da escola ajuda a verificar se ela é verdadeira.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

confiabilidade de fontes

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

verificação de informações · análise crítica de fontes

📚 Reveja

Revisar critérios de avaliação de fontes de informação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a verificação da confiabilidade com a estética ou popularidade do site, escolhendo alternativas que não garantem a precisão da informação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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