Identifique a oração subordinada na frase: "Embora estivesse cansado, ele terminou o trabalho."
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos e em produções próprias, a relação que conjunções (e locuções conjuntivas) coordenativas e subordinativas estabelecem entre as orações que conectam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a oração subordinada na frase: "Embora estivesse cansado, ele terminou o trabalho."
- A) Embora estivesse cansado
- B) ele terminou o trabalho
- C) Embora
- D) cansado, ele
- E) terminou o trabalho
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A frase tem duas orações, separadas pela vírgula. A primeira, 'Embora estivesse cansado', tem verbo próprio (estivesse) e não expressa uma afirmação completa e independente, pois depende da outra para formar sentido. Por isso é a oração subordinada. Passo 2: Ela é subordinada adverbial concessiva, já que a conjunção 'embora' indica uma ideia de concessão, ou seja, um obstáculo que não impede a ação principal. Passo 3: A alternativa B, 'ele terminou o trabalho', é a oração principal, pois tem sentido completo e é o núcleo da informação da frase. Passo 4: A alternativa C, 'Embora', é apenas a conjunção subordinativa, que liga as orações mas não é uma oração. Passo 5: A alternativa D, 'cansado, ele', mistura um termo da oração subordinada com o sujeito da principal e não forma nenhuma oração. Passo 6: A alternativa E, 'terminou o trabalho', é apenas o predicado da oração principal, sem o sujeito, e portanto não é a oração subordinada. Resposta: A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a oração subordinada na frase apresentada.
Alternativa por alternativa
Esta é a oração subordinada que completa a ideia da principal.
O aluno considera a oração principal como subordinada, possivelmente porque ela aparece depois da vírgula ou porque é a parte mais 'completa' da frase.
Por que engana: O aluno pode confundir a oração subordinada com a oração principal, escolhendo a parte que parece mais completa.
O aluno acredita que a conjunção que inicia a oração é a própria oração subordinada, confundindo o conectivo com o conteúdo da oração.
O aluno separa a frase apenas pela vírgula, sem analisar a estrutura, e junta palavras de orações diferentes, sem perceber que formam uma unidade sem verbo próprio.
O aluno identifica apenas o predicado da oração principal como se fosse uma oração, confundindo a parte verbal com a oração inteira.
Raio-X da questão
orações subordinadas
avaliacao
tipos de orações · construção de frases
Revisar o conceito de orações subordinadas e suas funções.
O aluno pode confundir a oração subordinada com a oração principal, escolhendo a parte que parece mais completa.
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